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2024年义务教育劳动课程标准(2022年版)考试题库及答案33

一、填空题(共计69题,每题1分)

1.（）包括制订项目目标、选择项目内容、确定劳动场域、明确项目

过程、提炼项目操作方法等方面。

答案:劳动项目设计。

2.劳动课程评价要遵循基本的原则，注重（）评价和（）评价。

答案:平时表现;阶段综合。

3.劳动周设置建议要明确劳动周的（）。

答案:评价方式。

4.教学研究与教师专业发展建议要推动教师的（）。

答案:专业成长。

5.第一学段（1-2年级）学生在生活自理方面要学会（）。

答案:系鞋带。

6.劳动习惯和品质是指通过经常性劳动实践形成的稳定行为倾向和

（）。

答案:品格特征。

7.课程的总目标旨在培养学生（）的劳动习惯。

答案:持久。

8.注重（），基于对学生在健康、语言、社会、科学、艺术领域发展

水平的评估，合理设计小学（）课程，注重（）、（）、（）的学习设计。

答案:幼小衔接;一至二年级;活动化;游戏化;生活化。

9.教学研究与教师专业发展建议要推动教师（）。

答案:教学创新。

10.课程实施要关注劳动项目的（）。

答案:教育意义。

11.日常生活劳动包括清洁与卫生、（）、（）、家用器具使用与维护四

个任务群。

答案:整理与收纳；烹饪与营养。

12.劳动素养要求学生学会（）。

答案:合理分配劳动时间。

13.根据义务教育课程方案，劳动课程平均每周不少于（）。

答案:1课时。

14.劳动素养要求学生具有一定的（）能力。

答案:劳动创新。

15.课程资源的开发与利用建议要充分挖掘（）资源。

答案:校内。

16.义务教育课程规定了（）、（）和（），体现国家意志，在（）中发

挥着关键作用。

答案:教育目标;教育内容;教学基本要求;立德树人。

17.课程评价建议要关注学生（）的表现。

答案:劳动态度。

18.劳动周设置建议要明确劳动周的（）。

答案:活动目标。

19.劳动项目开发建议要注重项目的（）。

答案:教育成效。

20.课程实施中应注重劳动场所的（）。

答案:安全性。

21.劳动课程的理念提倡（）。

答案:劳动实践的多样性。

22.课程的目标关注培养学生的（）。

答案:劳动习惯养成。

23.随着义务教育全面普及，教育需求从有学上转向（）。

答案:上好学。

24.（）是劳动课程体系建设的重要组成部分，对促进劳动课程的目

标实现、保障劳动教育的实施效果等具有重要意义。

答案:劳动课程评价。

25.（）是发挥劳动的育人功能，对学生进行热爱劳动、热爱劳动人

民的教育活动。

答案:劳动教育。

26.劳动周设置建议要突出劳动周的（）。

答案:实践特色。

27.核心素养内涵包括学生在劳动中的（）。

答案:自我保护能力。

28.评价方法的选择与使用要有利于（）和（）。

答案:学习诊断;促进发展。

29.义务教育课程九年一贯设置，按“（）”学制或“（）”学制安排。

答案:六三；五四。

30.（）是实施劳动教育的重要途径，具有鲜明的（）、突出的社会性

和显著的实践性，在劳动教育中发挥主导作用。

答案:劳动课程；思想性。

31.核心素养内涵包含学生在劳动中的（）。

答案:创新思维。

32.教学研究与教师专业发展建议要提高教师的（）。

答案:课程开发能力。

33.全面落实（）、（）、（）的时代新人培养要求，确立课程修订的根

本遵循。准确理解和把握党中央、国务院关于教育改革的各项要求，

全面落实习近平新时代中国特色社会主义思想，将社会主义（）、（）、

（）、（）、（）等重大主题教育有机融入课程，增强课程思想性。

答案:有理想；有本领；有担当；先进文化；革命文化；中华优秀传

统文化；国家安全；生命安全与健康。

34.劳动素养要求学生培养（）。

答案:劳动兴趣。

35.课程评价建议要注重评价的（）。

答案:科学性。

36.劳动课程是实施（）的重要途径，具有鲜明的（）、突出的（）和

显著的（），在（）中发挥主导作用。

答案:劳动教育；思想性；社会性；实践性；劳动教育。

37.义务教育劳动课程的性质突出课程的（）。

答案:综合性。

38.劳动习惯和品质主要表现为:学生具有安全劳动、规范劳动、（）

等习惯；养成自觉自愿、（）、诚实守信、吃苦耐劳、团结合作、珍惜

劳动成果等品质。

答案:有始有终;认真负责。

39.课程的总目标要求学生体会（）。

答案:劳动的乐趣。

40.（）在一至九年级开设(初中阶段可选择分科开设物理、化学、生

物学)。

答案:科学。

41.劳动课程的目标在于促进学生（）的发展。

答案:全面。

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