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2025年高考生物人教版配套课件 新高考新教材 第48讲 微生物的培养技术及其应用.pdfVIP

2025年高考生物人教版配套课件 新高考新教材 第48讲 微生物的培养技术及其应用.pdf

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2025年高考生物人教版配套课件新高考新教材

第48讲微生物的培养技术及其应用

素养目标

考点一微生物的基本培养技术

夯实基础•精研教材

1.培养基

营养物质

(1)概念:人们按照微生物对的不同需求,配制出的供其

生长繁殖

的营养基质。

(2)培养基的种类、特点及用途分析:

①按物理状态分类

培养基种类特点用途

液体

培养基不加凝固剂工业生产

加凝固剂(如琼脂)

半固体培养基观察微生物的运动、分类鉴定

微生物分离、鉴定,活菌计数

固体,

培养基加凝固剂(如琼脂)

菌种保藏

考点一考点二

②按化学成分分类

培养基种类特点用途

化学成分不明确

天然培养基含的天然物质工业生产

培养基成分明确

(用化学成分已知的化微生物的

合成培养基

学物质配成)

分类、鉴定

考点一考点二

③按功能分类

种类制备方法原理用途举例

青霉素

选择依据微生物对某从众多微生加入分

培养基中加入

培养些物质的特殊需物中分离所离得到酵母菌和霉

基某些化学物质求或抗性需的微生物菌

鉴别培养基中加入

伊红—亚甲蓝

产生特定的颜色鉴别不同种类用培

指示剂或

培养某种_________

或其他变化的微生物养基鉴别大肠杆菌

化学药品

考点一考点二

(3)培养基营养成

分的含义、作用、

主要来源分析:

考点一考点二

考点一考点二

2.无菌技术

(1)目的:获得纯净培养物。

(2)关键:防止杂菌污染。

(3)常用方法:灭菌和消毒。杀灭所有微生物

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