【青岛版】六下数学全册导学案.pdf

1求一个数比另一个数多(少)百分之几

项目内容

1.把下面各数化成百分数。

13

0.04=0.138=2.63===

404

2.读教材第2页信息窗1。

今年自驾游人数比去年多百分之几?

分析与解答:

(1)我们可以先求出今年自驾游人数比去年多多少人,列式为(),结果是

()人,然后再求出今年自驾游人数比去年多的数量占去年的百分之几,列式为

(),列综合算式为()。

(2)我们还可以先求出今年自驾游人数是去年的百分之几,列式为(),结果是

(),然后再求出今年自驾游人数是去年的百分数比单位“1”多的百分数,列式

为(),列综合算式是()。

3.计算求一个数比另一个数多或少百分之几,先要找准(),然后利用()分

析数量关系。

4.“求一个数比另一个数多(少)百分之几”是“求一个数是另一个数的百分之几”和

“求一个数比另一个数多(少)几分之几”知识的拓展和延伸。

5.足球比篮球多20%,是将()看作单位“1”。

6.黄河比长江约短14.3%,则黄河是长江的()。

7.六年级同学为地震灾区捐款240元,五年级捐款200元,六年级比五年级多捐款百

分之几?

温馨

知识准备:分数化成百分数。

提示

参考答案

1.4%13.8%263%2.5%75%

2.(1)540-4806060÷480(540-480)÷480

(2)540÷480112.5%112.5%-1

540÷480-13.单位“1”线段图4.略

5.篮球6.85.7%7.(240-200)÷200=20%

2求一个数的百分之几是多少

项目内容

3

1.新阳镇今年种植苹果800公顷,种植葡萄的面积是种植苹果面积的,新阳镇种植

4

3

葡萄的面积是多少?化成百分数是多少?

4

2.读教材第6页信息窗2。

到苹果园采摘的有多少人?

分析与解答:

求到苹果园采摘的有多少人,就是求()的()是多少。将

()看作单位“1”,列式为()。计算时可以将

百分数化成()或者()。

3.求一个数的百分之几是多少,是将这个数看作(