校长2022暑期安全教育讲话稿（6篇）.docVIP

校长2022暑期安全教育讲话稿（精选6篇）

在当今社会生活中，我们很多时候都不得不用到讲话稿，讲话稿一般是开会前或出席重要场合前准备的发言稿。那么讲话稿一般是怎么写的呢？以下是小编精心整理的校长2022暑期安全教育讲话稿（精选6篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

校长暑期安全教育讲话稿1

老师们，同学们：

大家好！

20xx——20xx学年，在全校师生的共同努力下，我校的各方面工作和学习都取得了优异的成绩。这些荣誉和成绩是我们全体师生能力和态度的象征，这里对辛勤劳动、无私奉献的全体教师致以衷心的感谢！对奋发向上、积极进取，获得优异成绩的学生表示热烈的祝贺！同时，本学期我校举办了十年校庆师生征文和书画比赛，开辟了十年校庆专题网，宣传了我校校庆新动态，形成参与众多、影响广泛、气氛热烈的网上校庆氛围，印制了《雏鹰报》专版、《奋飞》特刊，制作了校庆宣传画册，在《固始早报》、《信阳日报》上做了专题报道，全面展示附中十年来在硬软件建设特别是师资建设、教学科研、教育教学等方面取得的突出成绩。充分展示了我校师生的才华和风采，用我们的赤子之心表达了对我们的学校的赞美和热爱之情。我校还将在秋季开学筹办“校园文化艺术节”，向社会各界展示附中在全面推进素质教育的进程中取得的成绩，展示附中人团结奋进、积极向上的精神风貌；还将筹划制作校史校情展馆。同时将适时邀请各级领导和社会知名人士、部分优秀毕业生举办不同形式的座谈会、报告会，以此激发师生的斗志和进取心，指引学校未来发展方向，进一步树立品牌学校形象，为固始教育发展作出更大贡献。

此时此刻，我想大家一定都很兴奋，因为，经过了一个学期的辛勤耕耘，我们又终于迎来了久久企盼的假期。暑假的起止时间是7月5日正式起假，9月1号返校报到注册上课。

我们在暑假里要时时处处注意安全问题，严防各种事故的发生。并积极参加各项有益的社会实践活动，在校做个好学生，在家做个好孩子，在社会做个优秀的公民。我们每一个同学都必须提高安全意识，学会自我保护。今天，我在这里再次提醒大家：安全是生命之水，文明是幸福之源！

下面，我要给大家提几点假期要求，希望大家不仅要记在脑子里，更要落实在行动上。

第一方面：安全第一，防范意外。

1、防溺水事故：

发生溺水事故是夏季在安全方面存在的最大隐患，因为每年在这个季节里我们的周围都会发生许许多多令人惨痛的事故和教训，并且这些教训往往是以生命的失去而作为代价的；因此学校明确要求，不准私自到无安全设施，无安全防护的水域游泳活动；不参加不适合未成年人的劳动；学校把这一条作为假期里的一项行为规范和纪律要求。

2、要注意交通安全：乘车时要文明礼让，尊老爱幼。不乘坐无牌照的营运车，不乘坐摩的等非载客的运输交通工具；禁止尝试驾驶一切机动车。

3、要注意饮食卫生安全：

夏季是各种传染病易发的季节，希望同学们做好各种传染病的防控工作，养成良好的卫生习惯，严防“病从口入”。注意饮食卫生，不吃腐烂变质的瓜果食物，防止食物中毒。虽然在假期里需要合理补充营养，但也要防止暴饮暴食，少吃零食，少吃冷饮。利用这个假期，好好地调理自己的饮食，培养自己良好的健康饮食习惯。若有生病，不要随便吃药，要及时到正规医院诊疗。

4、其它安全注意事项：不要到施工场地、桥梁、公路上游玩，禁止进入废弃的空闲房屋内玩耍，逗留。外出时应向家长交待去向以便于及时联系，未经家长同意不要私自外出、外宿和远游。在任何时候都禁止携带火种、玩火。不携带、玩弄易燃、易爆、易腐蚀的各种物品。不携带、玩弄刀、枪、棍棒等危险物品。不要随便接触电源、电线，不乱摆弄带电电器，远离高压电线和配电室。

5、注意防雷击等自然灾害

处于夏季要注意，经常有雷雨、暴雨，同学们要注意出行安全。：如有雷鸣闪电时您正巧在家里，将门窗关闭，不要冒险外出。最好拔掉电源线、电话线及电视闭路线、减少使用电话和手提电话；不要使用太阳能热水器淋浴；最好在远离门窗、电灯泡1米之外的室内休息。

打雷时不可大步跑，最好就地蹲下，远离高烟囱、铁塔、电线杆，绝不能在大树下避雷雨，如找不到适宜的避雷场所，应尽量降低重心和减少人本与地面的接触面积。

6、遵纪守法，行为文明。

自觉遵守国家法律、社会公德和村规民约。言行文明，以礼待人……尊老爱幼，孝敬父母，听从教导，不任性。正常交往。不接触不三不四的人；不结伙四处游逛、惹是生非；不打架斗殴……不吸烟，不喝酒，不赌博，不乱花钱，不参与迷信活动。遵守网络道德和安全规定，不进入歌厅、舞厅、迪厅、网吧等，远离毒品，珍爱生命。不参与不健康的娱乐活动。遵守群众纪律，不偷盗、损害他人财物。不随便进入校园或在校园附近闲逛、逗留。不准私自到学校嬉闹，不准弄坏公共财产。

第二方面：严格要求自己，认真完成假期作业

1、牢记自己是一名学生，时刻牢记《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》的要求，我