2024年九年级部编版道德与法治 下册★★ 5.1 走向世界大舞台 导学案.pdf

2024年九年级部编版道德与法治下册★★导学案

课节5.1走向世界大舞台单元第三单元

学政治认同：具有国际视野，自觉增强社会责任感

习道德修养:知道自己是多样世界中的一员，明白通过自身的努力为

目人类发展和世界进步贡献智慧和力量的道理，积极为世界增添光彩。

标法治观念:学会观察、思考各种社会现象，积极参与社会实践活动，

培养实践创新能力，为世界作贡献

健全人格：能够正确认识个人与世界的关系，不断自我更新

责任意识：逐渐为国家乃至世界承担起更多的责任

重点我为世界添光彩

难点全面提升个人素养

知

识

结

构

一、设问导读

1.在父母的引领下，我们开启了的第一扇窗，迈出了探索世界的第一道门。我

们走出家门，步入学校,逐步，向更加广阔的世界。

2.我们在交往中探索世界，,共同成长。我们学会关爱，，赢得

尊重，获得成长的力量。面对困难时,我们勤于沟通，，更加理性、智慧地解决

问题.我们一路历练、成熟，不断，逐渐为国家乃至世界承担起更多的责任。

3.我们与丰富多彩的世界,始终与这个世界彼此互动，同呼吸,共命运。

4.每个人都是这个，所做的事都有可能对世界发展产生影响。我们要从

普通的事做起，通过自身的努力为人类发展和世界进步贡献

5.随着科技的发展、的加深和社会信息化水平的提高，人们面临各种机

遇与挑战。

6.我们要不断丰富知识储备，增强;树立，掌握科学思维方法;

增强，学会观察、思考各种社会现象。积极参与社会实践活动。培养实践创新

能力。

二、随堂检测

（一）基础应用

1.随着年龄的增长，在父母的引领下，我们走向更广阔的世界。具体表现在（）

①我们开启了认识世界的第一扇窗②我们迈出了探索世界的第一道门③我们封

闭自己，足不出户④我们走出家门，步入学校，逐步融入社会

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

2.我们在走向世界的时候，感受到了世界的美好，学会了努力建立起彼此之间的协作关

系。我们走向界的形式是多样的，具体体现在（）

①向外国友人介绍家乡的风土人情②邀请外国访学的同学到家里做客③与父母

一起去外国旅游④去国外留学

A.①②B.①②④C.①③④D.①②③④

3.随着年龄的增长，我们逐步走向更广阔的世界，其中引领我们开启了认识世界的第一

扇窗的是()

A．父母B．学校C．社会D．国家

4.小芳是一个个性活泼、爱好旅游的学生。2022年暑假期间，她和父母一起去国外旅

游了一次。通过旅游，她了解了当地的一些风土人情和风俗习惯。回国后她又通过互联网向

外国的网友介绍了家乡的风土人情和中华优秀传统文化。这说明()

A．我们在交往中探索世界，彼此守护，共同成长