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;1.通过探究活动了解实验室制取二氧化碳的反应原理和制取装置。
2.初步学习二氧化碳的制取、检验、验满等操作。
3.了解实验室制取气体的一般思路与方法。;高锰酸钾(KMnO4)分解制取氧气:;二氧化碳是植物光合作用的主要原料,除此之外,二氧化碳还被广泛应用于工业、农业、生活中的很多方面。;联系所学知识和生活常识,列举你知道能生成二氧化碳的反应。;
含碳酸根离子的化合物(如Na?CO3、CaCO3)能与稀盐酸(HCl)或稀硫酸(H2SO4)在常温下反应生成CO2气体。
;观察实验,写出实验现象。;实验内容;石灰石和稀盐酸。;试剂:稀盐酸与石灰石(或大理石);;;气体;;;气体;实验室里制取二氧化碳的装置;;注意事项:;温;;;;C;2.实验室制取CO2有以下步骤:①连接好装置;②向试管中加入几小块石灰石;③向试管中加入适量稀盐酸;④检查装置气密性;⑤收集产生的气体;⑥用燃着的木条检验瓶中是否充满CO2,以上操作按由先至后的顺序排列,正确的是()
A.①②③④⑤⑥B.①④②③⑤⑥
C.①③②④⑤⑥D.③①②④⑤⑥;3.如图,下列实验不能达到目的的是()
A.能成功制取并收集二氧化碳
B.若试剂为足量澄清石灰水,则可检验二氧化碳
C.可用于收集二氧化碳,气体应从a端进,b端出D.可用于证明二氧化碳密度比空气大,且能灭火;4.下列是初中化学实验中,一些常用于制备和收集气体的装置。请按要求填空:
(1)图中仪器X的名称是??????????。
(2)装置B可以用于实验室制备二氧化碳气体,请写出该反应的化学方程式:??????????????????;用B装置进行实验操作时,液面高度至少应该在?????(填“a”或“b”)处。;4.下列是初中化学实验中,一些常用于制备和收集气体的装置。请按要求填空:
(3)如果用D装置收集O2,验满时应将带火星的木条放在?????(填“④”或“⑤”)处。
(4)图F是用“碎碎冰”软塑料管自制的气体发生装置,利用该装置来制取CO2气体,药品加入完毕后(药品量如图F),为了使反应发生,接下来的操作?????????????。;;再见
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