2024-2025学年广东省深圳实验学校高中园高二上学期段考一历史试题及答案.pdfVIP

试题

深圳实验学校高中园2024-2025学年度第一学期第一阶段考试

高二历史

时间：75分钟满分100分

第一卷

一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有

一项符合题目要求的。

1．西周实行多都制，周都选址多为自古以来就形成的通都大邑，这里世族贵家云集，为政

治中心。周王“流动办公”，频繁巡行于多座都邑之间并处理各项政务。这一现象反映了当

时（）

A．分封制度遭受挑战B．统治权力高度集中

C．贵族势力受到制约D．王权的影响力拓展

2.有学者说，秦朝缺少由皇帝控制的可以有力运转的帝国官僚大结构，丞相等等只是谋士

办事员，不是主持人，皇帝实际上成为了孤独的“独夫”，于是亡国了。据此可知，该学者

认为秦朝灭亡的原因是（）

A．皇帝独断专行尚未形成B．丞相权力受到严重制约

C．官僚政治体制不够完善D．社会阶级结构尚未成型

3．东汉光武帝时期，三公高高在上，享受万石俸禄却没有权力。尚书令掌管朝廷大权却没

有三公的地位，俸禄只有一千石。中央的最高官员不是“有位无权”，就是“有权无位”。这

反映了（）

A．君主集权的加强B．中央官制的混乱

C．财政状况的恶化D．统治集团的矛盾

4.北魏孝文帝迁都洛阳后，下诏“诸功臣旧族自代来者，姓或重复，皆改之”。于是改拔拔

氏为长孙氏，达奚氏为奚氏……贺赖氏为贺氏，独孤氏为刘氏，皇族拓跋改姓元。北魏孝文

帝更改姓氏旨在（）

A．增强汉族对北魏政权的认同B．顺应民族交融的历史大趋势

C．解决少数民族复姓烦琐之弊D．推动鲜卑民众加快汉化步伐

5.北宋仁宗时，范仲淹称：“今诸道学校，如得名师尚可教人六经，传治国治人之道。而国

家专以辞赋取进士，以墨义取诸科。士皆舍大方而趋小道。虽济济盈庭，求有才有识者十无

一二，况天下危困乏人，如此将何以救之乎？”据此可知，范仲淹（）

A．承认科举制度取得显著成效B．要求宋代科举回归传统做法

C．强调儒家思想应当趋时更新D．指出宋代科考形式存在弊端

6.明朝时期，关于稽查章奏，《大明会典》将其归于“六科”项下，而张居正考成法则规定

该职责不仅属于六科，也属于内阁，且内阁成了最后的监督机关；关于考察的账本，相应地

由两本变成了三本，其中一个附本送交内阁。张居正考成法的这些规定（）

A．加剧明朝官僚机构的冗杂B．有利于提升内阁的政治地位

C．强化了中央权力制衡机制D．一定程度上激化了君相矛盾

7.图1是1907年载于《神州日报》的一则漫画。画中唱片机反复播放“实行立宪”，作者

在画外写道：“有音无形，有调无人。虽可娱人，究属愚人。其故维何，徒以虚声。”该漫画

意在揭示（）

试题1

试题

图1

A．革命之势已经星火燎原B．立宪运动极具欺骗性

C．政治体制改革的必要性D．预备立宪遭社会反对

8.有学者认为，尽管《中华民国临时约法》后来遭到袁世凯的践踏，但它规定了中华民族

之主权属于国民全体，“不再是普天之下莫非王土，不再是任何人所得而私”。该学者意在