四年级下册第七八单元测试卷含答案.docVIP

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2013——2014学年第二学期单元目标训练题

四年级语文（七八单元）

年班学号姓名

（全卷100分，发展题10分，不计入总分）

一、听写句子。（3分）

二、拼音（13分）

1、读拼音，写词语。（5分）

xìnfèěìbàiànyīìqūgǎn

2、比一比，组词（8分）

辩（）磅（）仪（）巷（）

辫（）榜（）议（）港（）

三、字词。（14分）

1、把词语补充完整。（8分）

坚（）不（）寸（）尺（）知（）而（）有（）无（）

全（）以（）碌碌（）（）无（）不（）一（）十（）

2、读句子，写出加点词语的反义词。（6分）

（1）“好骄傲的年轻人。”我正想着。（）

（2）他画画时就像姑娘绣花那样细致。（）

（3）我认识一位举止特别的青年。（）

四、句子。（17分）

1、把歇后语补充完整。（6分）

水滴石穿。

早开的红梅。

砌墙的石头。

关羽失荆州。

王羲之写字。

周瑜打黄盖。

2、按要求写句子。（8分）

（1）这个胆瓶怎么容得下你这样庞大的身体呢？（改为陈述句）

（2）鱼游到纸上，鱼游到心里。（用关联词将两句合为一句）

（3）【用“修改符号”修改病句】从此西藏和内地的往来更加亲切了。

（4）伽利略是十七世纪意大利伟大的科学家。（缩句）

4、语言综合运用。（3分）

从你读过的书里，挑选一本喜欢的向同学推荐，说清楚书名是什么，主要人物（一个），主要内容，喜欢的理由。

五、阅读短文，完成后面的题目。（25分）

（一）读《两个铁球同时着地》片段，回答问题（12分）

伽利略在写塔顶上出现了。他右手拿着一个10磅重的铁球，左手拿着一个1磅重的铁球。两个铁球同时脱手，从空中落下来。一会儿，斜塔周围的人都忍不住惊讶地呼喊起来，因为大家看见两个铁球同时着地了，正跟伽利略说的一个样。这时大家才明白，原来像亚里士多德这样的大哲学家，说的话也不是全都对的。

伽利略的这个试验证明了铁球往下落的跟铁球的没有关系。

（2分）

2、围观的人惊讶的原因是：

（1）原以为两个铁球，但看到的却是两个铁球

。（2分）

（2）原以为胜利者是，但事实证明却是。（2分）

（3）原以为无情的事实会，现在无情的事实说明

。（2分）

3、文段中说：“这时大家才明白”，大家明白了什么呢？请把文中相应的句子画上横线。（2分）

4、读了文段，你认为伽利略是个怎样的人呢？请写在下面。（2分）

（二）阅读短文，回答问题。（13分）

妈妈撑起的天空

在土耳其旅途中，巴士经过1999年大地震的地方，导游说了一个感人至深的故事。在地震后的第二天，许多房子都倒塌了，各国来的救难人员不断搜寻着可能的生还者，两天后，他们在缝隙中看到一幕难以置信的画面……一位母亲，用手撑地，背上顶着不知有多重的石块，一看到救难人员便拼命哭喊着：“快点救我的女儿，我已经撑了两天，快撑不下去了……”她7岁的小女儿就躺在她用手撑起的安全空间里。

救难人员大惊，卖力的搬移压在上面和周围的石块，希望尽快解救这对母女，但是石块则多，则重，怎么也无法快速到达她们身边。媒体赶来拍下画面，救难人员一边哭一边挖，辛苦的母亲苦苦的撑着……

通过电视和报纸，土耳其人都看到了这一幕，心酸的掉下泪来。更多得人放下手边的工作投入救援行动。

救援行动从白天进行到深夜，终于，一名高大的救难人员够着了母亲的小女儿，将她拉出来，但是……她已气绝多时，母亲急切的问：“我的女儿还活着吗？”

以为女儿还活着，是她苦撑两天的唯一理由和希望。

这名救难人员终于控制不住，放声大