第三单元名著导读《经典常谈》小语段阅读-统编版语文八年级下册.pdfVIP

第三单元名著导读《经典常谈》小语段阅读-统编版语文八年级下册.pdf

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《经典常谈》小语段阅读精选试题

1、请运用积累的知识,完成(1)-(4)题。(13分)

他们凭他们的智谋和________,给人家画策,办外交;谁用他们就帮谁。他

们是职业的,所图的是自己的功名富贵;帮你的时候帮你,不帮的时候也许害你。

翻fù,在他们看来是没有什么的。本来呢,当时七雄分立,没有共,没有盟主,

各干各的,进时谁得势。国际间没有是非,爱帮谁就帮谁,反正都一样。苏秦说

连横不成,就改说合纵,在第十看来,这________当然。张仪说舌头在就行,说

是说非,________会说,这也正是职业的态度。他们自己没有理想,没有主张,

只求揣mó上的心理,拐弯儿抹角投其所好。

(1)给加点的字注音,根据拼音写出相应的汉字。(4分)

翻fù()连横()揣mó()拐弯儿抹()

..

(2)依次填入文中横线处的词语,全都正确的一项是()(3分)

A.辨才正是只有B.辩才正是只要

C.辩才必是只有D.辨才必是只要

(3)以上语段中的“他们”指的是什么人?朱自清指出了他们的什么特点?(3

分)

(4)《经典常谈》是一本给中学生看的书,朱自清格外重视这本书的普及性和通

俗性,不夸奇炫博,不故作高深,读起来明快利落,不蔓不枝。请以选段为例简

单分析说明。(3分)

【参考答案】1、(13分)(1)(4分)①覆②hénɡ③摩④mò

(2)(3分)B

(3)(3分)纵横家(1分)只图功名富贵,没有是非观念,只求揣摩主上

的心理,拐弯儿抹角投其所好。(意思对即可)(2分)

(4)(3分)示例:“谁用他们就帮谁”“帮你的时候帮你,不帮的时候也许害

你”等句运用口语化的语言,通俗易懂、简洁明快地指出了纵横家们“翻覆”

的本性。

2、阅读下面的文字,完成(1)~(3)题。(12分)

【甲】书中各篇的排列按照传统的经史子集的顺序;并照传统的意见将“小

学”书放在最前头;各篇的讨论,尽量采择近人新说;这中间并无编撰者自己的

..

怆见,编撰者的工作只是编撰罢了。

【乙】许氏又分析偏páng,定出部首,将九千字shǔ五百四十部首。……

这部书意在帮助人通读古书,并非只供通俗之用,和秦代及西汉的字书是大不相

同的。

(1)给加点字注音,根据拼音写出相应的汉字。(4分)

尽()量编撰()偏páng()分shǔ

..

()

(2)语段中有一个错别字的词语是_________,它的正确写法是_________。(2

分)

(3)【甲】文中的“书”是指《__________》,作者是________,全书共______

篇,破除“__________________”的传说,提出了许多精彩的见解,实事求是地

审视传统文化。

【乙】文中的“许氏”是指_________,“这部书”是《__________》。(6分)

【参考答案】2、(1)jǐnzhuàn旁属(4分)(2)怆见创

见(2分)

(3)《经典常谈》朱自清13“经书都是圣人所作”许慎《说文解字》(6

分)

3、请运用所积累的知识,完成(1)-(4)题。(13分)

中国文字是黄帝的史官叫【甲】的造的。这【甲】有四只眼睛,他

看见了地上的兽蹄儿鸟爪儿印着的痕迹,灵感涌上心头,便造起文字来。文字的

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