《小小科学家》(说课稿)2024-2025学年苏教版一年级上册科学.docxVIP

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  • 2024-12-14 发布于河北
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《小小科学家》(说课稿)2024-2025学年苏教版一年级上册科学.docx

《小小科学家》(说课稿)2024-2025学年苏教版一年级上册科学

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教学内容

《小小科学家》(说课稿)2024-2025学年苏教版一年级上册科学,本节课选取的内容为第一章第二节“认识物体”。主要包括以下内容:

1.了解物体的基本特征,如大小、形状、颜色等;

2.学习使用简单的工具(如放大镜、尺子等)观察物体;

3.通过观察、比较、分类等方法,认识不同的物体;

4.培养学生的观察力、思考力和动手操作能力;

5.引导学生关注生活中的物体,激发对科学的兴趣。

核心素养目标

1.培养学生的科学探究能力,通过观察、描述和分类物体,发展学生的实证意识和科学思维。

2.增强学生的实践创新能力,鼓励学生在实际操作中解决问题,发展创造性思维。

3.塑造学生的科学态度与责任感,引导学生尊重事实、勇于探索,对科学持有敬畏之心。

4.培养学生的科学交流能力,通过小组讨论和分享观察结果,提高学生的表达与沟通能力。

重点难点及解决办法

重点:认识物体的基本特征,如大小、形状、颜色等,以及学会使用简单的工具进行观察。

难点:1.学生对物体特征的细致观察和准确描述;2.学生在实际操作中运用科学方法解决问题。

解决办法与突破策略:

1.采用直观教具和实物展示,帮助学生直观感受物体的不同特征。

2.设计互动性强的小组活动,让学生在操作实

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