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四川省教师公招《教育公共基础笔试》试

题含答案

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共基础笔试》试题(最新版本)

一、单项选择题

从教育系统所赖以运行的场所或空间标准出发，可以将教

育形态划分为

(B)。

A．非制度化的教育、制度化的教育

B．家庭教育、学校教育、社会教育

C．原始社会的教育、古代社会的教育、近代社会的教育

D．普通教育、职业教育

(C)主张“道法自然”。

A．孟子B．苟子C．老子D．韩非子

3．利用图片、图标、模型、幻灯片、电影电视等手段进

行教学的直观类型是(B)。

A．实物直观B．模象直观C．语言直观D．抽象直观

4．根据研究的定义，下列属于研究现象的是(D)。

A．吃了酸的食物流唾液

仿电影中人物的行为

5．针对传统教育的“教师、书本和课堂为中心”，提出了

以儿童为中心的“活动教学”，形成了“现代教育”思想和教学模

式的思想冢的是(B)。

A．中国的陶行知B．美国的杜C．英国的培根D．俄国

的加里宁

(B)。

B．望梅止渴C．蜘蛛织网D．儿童模

6．可以解释倒摄抑制现象的遗忘理论是

A．痕迹衰退说B．干扰说C．同化说D．动机说

7．(B)的出版是教育学成为一门独立学科的标志。

A．《教育学》B．《大教学论》

育》

C．《普通教育学》D．《民主主义与教

8．否定教育的等级化、特权化和专制化的教育特征是(C)。

A．教育的终身他B．教育的多元化C．教育的民主化

D．教育的全民化

9.教育的“生理起源说”认为教育起源于(B)。

A．生产劳动B．模仿C．言语D．动物本能

10.“教育是人类所特有的社会现象，只要人类社会存在，

就存在着教育。

”这句话说明教育具有(B)。A．历史性B．永恒性C．普

遍性D．相对独立性

11主张“教育即生活”，强调教法与教材的统一，注重“从

做中学”的教育家是(B)。

A．赫尔巴特B．杜C．凯洛夫D．洛克

12在西方近代教育思想史上，最能体现实用主义教育思

想的教育家及其著作是(C)。A．杜和《普通教育学》B．赫尔

巴特和《普通教育学》c．杜和《民主主义与教育》D．赫尔

巴特和《民主主义与教育》

“举一反三”、“触类旁通”、13日常教学活动中，教师应该

引导学生做到

“闻一知十”，这种现象在教育

14心理学上称为(A)。

A．迁移B．同化C．顺应D．模仿

15在教育活动中，教师负责组织、引导学生沿着正确的

方向，采用科学的方法，获得良好的发展，这句话的意思是说

(C)。

A．学生在教育活动中是被动的客体B．教师在教育活动

中是被动的客体

C．要充分发挥教师在教育活动中的主导作用D．教师在

教育活动中不能起到主导作用

15.当研究任务比较简单时，要求研究效益达到最佳水平，

则合适的研究动机强度应当(B)

A.很高B．较高C．较低D．以上都不对

16.遗忘曲线的首先提出者是(B)。

A．巴甫洛夫B．艾宾浩斯C。斯伯林D．弗洛伊德

17为了保护未成年人的身心健康及其合法权益，促进未

成年人健康成长，根据宪法，我国制定了《中华人民共和国未

成年人保护法》。下列描述与《未成年人保护法》不一致的是

A)。

A．保护未成年人，首要是学校、教师和家长共同的责任

B．教育与保护相联合是保护未成年人工作应遵循的根本

原则

C．学校应当恭敬未成年学生受教育的权利，关心、爱护

学生，对品行有缺点、进修有艰巨的学生，应当耐烦教育、帮

助，不得歧视、不得违反法律和国家规定开除未成年学生

D．未成年人享有生存权、开展权、受保护权，国家根据

未成年人身