大班社会《小威向前冲》教案反思.docxVIP

大班社会《小威向前冲》教案反思

设计意图

大班的幼儿对四周事物布满了奇怪，“我从哪里来”是一个很难立刻答复的问题，而绘本《小威向前冲》以极富想象的故事情节，生动简洁的画面，把生命形成的自然现象诠释得好玩而易懂。所以就让孩子随着故事理解生命产生的奇妙过程，慢慢成长。

活动目标

1.进一步了解自身与父母的关系，感受生命奇异，增进亲子感情。

2.喜爱并佩服小威的士气，了解自己的特点并激发自信念。

3.能用完整的语言回答下列问题，培育口语表达力量。

4.激发了幼儿的奇怪心和探究欲望。

5.促进幼儿的创新思维与动作协调进展。

重点难点

通过学习了解自己的优点和缺点，知道每个人都会有自己的特长和缺乏。应当发扬自己的优势，改正自己的缺乏。增加孩子的自信念。

活动预备

PPT

活动过程

一、出示绘本《小威向前冲》。(PPT展现绘本内容)

1.师：今日教师给小朋友介绍一本书。书名是什么?《小威向前冲》

2.提问：看到书名，你会猜到小威是怎样的一位朋友呢?幼：小蝌蚪、鲸鱼

提问：向前冲的小威是个怎样的小威?

3.环节连接语：究竟小威是怎么样的一位朋友，一起来听故事吧!

二、跟随教师，分页了解绘本故事内容。

1.点击PPT的故事绘本页面，教师有感情叙述故事。

插问：小威是什么样的小家伙?他住在哪里?

2.提问：你们认为小威是个怎样的小孩?

跟进提问：你认为小威是个棒小孩吗?为什么?

师幼互动点睛提问：你是什么高手呢?你们有没有像小威一样，有什么地方是不太好的吗?

3.小结：现在你认为小威是棒小孩了吗?

小结：每个人都有闪光点，有缺点的人也优点。只要在一方面是高手，你就是棒小孩!

4.教师连续讲故事，PPT伴随故事始终。

教师：小威还有个朋友，他们常常在一起游泳竞赛由于布朗先生和太太要结婚了!冠军的奖品是一颗漂亮的卵子，而这颗漂亮的卵子就住在布朗太太的身体里。最终要进展游泳竞赛了，学校发了眼镜还有竞赛地图。

5.点击PPT地图页面，幼儿集体看地图。

提问：你认为小威该怎么走?

我们来看看地图，起点在这儿，终点在那儿。看看小威是怎么走的?

教师：小威竞赛前必需看清晰路线，才可能赢得竞赛。

6.点击PPT，两颗撞击的爱心。师：游泳竞赛开头了，小威和朋友动身了

7.小威游泳竞赛的PPT页面。

8.提问：小威在哪里?你是怎么看出来的?

师：游了一会儿，好朋友小布赶上来了，其他朋友都要赶上来了，小威好紧急啊!

你觉得小威应当怎么办呢?

9.教师：你们遇到困难的时候是怎么做的?

小结：遇到困难别管它，要连续向前冲。只有努力向前冲才能取得成功。现在为小威加油!

10.谁赢了?冠军的奖品归谁了?

三、通过优酷视频，观赏生命孕育全过程，感受生命的奇异。

1.连续讲故事，播放视频给幼儿观赏。

(回应：小东西在布朗太太的肚子里生长的全过程)

2.连续看PPT图画，教师叙述故事。

师：布朗先生和太太生了一个小孩，名叫：小娜

提问：你猜小娜会是什么样的孩子呢?

详细化问题：头发会是什么颜色?眼睛像谁?为什么?还会有什么特殊的?

验证绘本画面：

小结：小娜的头发的颜色像爸爸，眼睛像妈妈爸爸是游泳高手，妈妈是唱歌高手。小娜像妈妈一样会唱歌，像爸爸一样会游泳。由于他们是相亲相爱的一家人。

四、了解孩子和爸爸妈妈的相像之处。

1.点击PPT.(亚洲父子、黑人家庭、白人家庭、黑人和白人组成的家庭)

提问：他们像吗?哪里很像?

小结：由于这是他的孩子，所以很像。

2.引到自身的提问：你也是爸爸妈妈的孩子，你跟他们哪里长得很像?

由于你们是相亲相爱的一家人，相互学习，共同进步。所以很像。

五、问题延长：

提问：小威到哪去了?对，小威是一颗活泼的精子，他和漂亮的卵子结合在一起变成了得意的小娜。也就是布朗先生和布朗太太的孩子。

你们是从哪里来的?大家回家和爸爸妈妈一起找找你们还有哪些更加相像的地方?

活动反思

由于想让幼儿更加广泛的感知如此具有制造力的思维方式，