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幼儿园停办合作方接收幼儿协议

甲方（原幼儿园举办方）：

名称：___

统一社会信用代码：___

法定代表人：___

地址：___

联系电话：___

乙方（接收合作方）：

名称：___

统一社会信用代码：___

法定代表人：___

地址：___

联系电话：___

鉴于甲方所经营的（幼儿园名称）因（停办原因，如场地租赁到期无法续租、经营策略调整等）决定停办，为妥善安置该幼儿园的在读幼儿，保障幼儿及其家长的合法权益，依据《中华人民共和国民法典》等相关法律法规规定，甲乙双方经友好协商，就乙方接收甲方幼儿园幼儿事宜达成如下协议：

第1条接收幼儿范围与信息交接

1.1接收幼儿范围：乙方同意接收甲方幼儿园目前在读的所有幼儿，共计___名。具体幼儿名单及详细个人信息（包括幼儿姓名、性别、出生日期、家庭住址、家长姓名及联系方式等）由甲方整理成册，在本协议签订后的___个工作日内交付给乙方。

1.2幼儿档案交接：甲方应将每一位幼儿的完整档案资料移交给乙方，档案资料包括但不限于幼儿入园登记表、健康体检报告（含入园体检及定期体检记录）、预防接种记录、学籍信息、在园期间的学习与成长记录（如课程作业、活动照片、教师评语等）。档案交接时间为___，交接地点为___。双方应在交接时进行详细核对，并签署档案交接确认书，确保档案资料的完整性与准确性。若因甲方原因导致档案资料缺失或有误，甲方应承担相应责任，并积极协助乙方补充或更正相关信息。

第2条教育服务安排

2.1班级设置与师资配备：乙方应根据接收幼儿的年龄、人数等实际情况，合理设置班级，并按照国家相关规定及行业标准配备相应的师资力量。例如，对于小班幼儿（3-4岁），班级规模一般不超过25人，配备两教一保（两名教师和一名保育员）；中班幼儿（4-5岁），班级规模不超过30人，同样配备两教一保；大班幼儿（5-6岁），班级规模不超过35人，配备两教一保或三教一保。教师应具备相应的教师资格证书和丰富的幼儿教育经验，保育员应持有保育员职业资格证书，且均需通过乙方的入职培训与考核。乙方应在接收幼儿后的___个工作日内完成班级设置与师资调配工作，并将相关信息告知幼儿家长。

2.2课程设置与教学计划：乙方应制定符合幼儿身心发展规律和教育教学要求的课程体系，课程内容应涵盖健康、语言、社会、科学、艺术等五大领域，并注重培养幼儿的综合素质与创新能力。乙方应在每个学期开始前，向幼儿家长公布本学期的教学计划，包括教学目标、教学内容、教学方法、教学进度以及教学活动安排等。教学计划应根据幼儿的实际学习情况和反馈意见进行适时调整与优化，确保教学质量与效果。在教学过程中，乙方应遵循教育教学规律，采用多样化的教学方法与手段，如游戏教学、情境教学、实践操作等，激发幼儿的学习兴趣与主动性。

第3条费用安排

3.1费用标准：乙方接收的幼儿在学费、保育费、餐费等费用方面按照乙方现行的收费标准执行。乙方现行收费标准为：学费每学期___元，保育费每月___元，餐费每天___元。如遇国家政策调整或市场价格波动等特殊情况，乙方如需调整收费标准，应提前___个月书面通知幼儿家长，并说明调整原因与幅度，经家长同意后方可执行。

3.2费用结算：对于甲方已收取的幼儿本学期剩余费用（以甲方停办时间为节点计算），甲方应在本协议签订后的___个工作日内，将该部分费用全额转交给乙方。乙方应向甲方提供相应的费用明细与收据，确保费用交接的清晰与规范。自乙方接收幼儿之日起，由乙方负责收取后续的各项费用。对于家庭经济困难的幼儿，乙方应按照国家相关政策及乙方制定的资助制度，给予适当的费用减免或资助，帮助其顺利完成学业。

第4条园所设施与环境

4.1园所设施交接：甲方应将幼儿园现有的教学设施、设备、玩具、图书等资产清单及相关资料移交给乙方，包括但不限于教学桌椅、电子琴、滑梯、秋千等设施设备的品牌、型号、购买时间、使用状况等信息。双方应在交接时进行现场查验与核对，对于存在损坏或故障的设施设备，甲方应负责维修或更换，确保移交的设施设备能够正常使用。设施交接时间为___，交接地点为___。

4.2园所环境与安全：乙方应负责维护幼儿园的园所环境，确保园内绿化、卫生、消防等符合国家相关标准与要求。乙方应定期对园所设施设备进行安全检查与维护，及时排除安全隐患，如发现安全问题应立即采取措施进行整改，并告知幼儿家长。在幼儿接送环节，乙方应建立严格的接送制度，采用身份识别、签字确认等方式，确保幼儿接送安全。例如，要求家长凭接送卡接送幼儿，非授权人员不得接送幼儿；在园门口设置安保人员，对进出人员与车辆进行严格检查与登记。

第5条双方权利与义务

5.1甲方权利与义务：

（1）权利：

①有权要求乙方按照本协议约定妥善接收并安置甲方幼儿园的幼儿，保障幼儿的合法权益不受侵害。若乙方未履行或未完全履行协议义务，导致幼儿