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第二单元三国两晋南北朝的民族交融与隋唐统一多民族封建国家的发展
第5课三国两晋南北朝的政权更迭与民族交融
基础巩固
一、选择题
1.魏、蜀、吴三国中,吴国的都城位于今()
A.河南中牟 B.湖北襄阳
C.江苏南京 D.四川成都
答案:C
解析:吴国定都建业,即今天的江苏南京。
2.制作年代尺是学习历史的重要方法。下面年代尺的空白处应填写()
A.三国鼎立 B.西晋统一
C.前秦统一北方 D.隋朝建立
答案:B
解析:280年,西晋灭吴,完成统一,B项正确。
3.作为一个刚刚建立的王朝,西晋应该是很有生命力的,但它迅速走向败亡,这是开国皇帝司马炎所不能料到的。西晋王朝败亡的主要原因是()
A.统治阶级内部矛盾和民族矛盾尖锐
B.土地兼并严重,阶级矛盾尖锐
C.统治者横征暴敛,赋税、徭役繁重
D.宦官外戚交替专权,政治黑暗
答案:A
解析:西晋王朝灭亡的内因是王室混战(统治阶级内部矛盾尖锐),外因是少数民族进入中原,并且逐渐主导了局势。故A项正确。
4.东晋时期,把持政权并享有特殊社会地位的阶层是()
A.庶族地主 B.士族地主
C.军队将领 D.少数民族贵族
答案:B
解析:东晋时期,高门士族把持政权,形成了特殊的社会阶层,成为东晋政权的主要支柱。
5.南北朝时期,江南地区得到进一步开发的客观原因是()
A.统治者重视发展生产
B.劳动力大量增加
C.人民的辛勤劳动
D.具有相对安定的社会环境
答案:D
解析:在题目提供的四个选项中,A、B、C三项是主观因素,仅有D项是客观因素。
6.据西晋的史料记载,内迁的少数民族认同中原地区的历史和文化,如鲜卑族人说自己是黄帝之子的后裔,匈奴的铁弗部自称是大禹的后代。这种现象说明()
A.中原地区的人口大量迁徙到边疆
B.西晋对内迁各族实行了仁政
C.内迁各少数民族已全部封建化
D.民族交融的趋势进一步加强
答案:D
解析:题干材料“内迁的少数民族认同中原地区的历史和文化,如鲜卑族人说自己是黄帝之子的后裔,匈奴的铁弗部自称是大禹的后代”,体现了少数民族与汉族的交融,故D项符合题意。
7.北周武帝进行了许多改革,使得当时“民役稍希(稀),租调年增,兵师日盛……国安民乐”。这一局面的出现()
A.掩盖了南北分裂的隐患
B.说明南北经济格局发生逆转
C.根植于农民负担的加重
D.为南北统一奠定了初步基础
答案:D
解析:根据题干材料“民役稍希(稀),租调年增,兵师日盛……国安民乐”,可知北周武帝的改革减轻了农民的负担,增加了政府的财政收入,为南北统一奠定了基础,D项正确。
8.读下表,表中的内容反映出十六国时期()
十六国统治者族属表
匈奴
羯
鲜卑
氐
羌
汉
前
赵
北
凉
夏
后
赵
前
燕
后
燕
南
燕
南
凉
西
秦
前
秦
后
凉
后
秦
成
汉
前
凉
北
燕
西
凉
A.大部分政权由少数民族建立
B.汉族政权在割据政权中占主体地位
C.所有的政权都处在黄河流域
D.各地区都出现了民族交融的高潮
答案:A
解析:题干表格的内容只反映了各政权的族属,在各政权中,少数民族建立的有13个,占据主导地位。故选A项。
二、非选择题
9.阅读材料,完成下列要求。
材料今欲断诸北语,一从正音。年三十以上,习性已久,容或不可卒革。三十以下,见在朝廷之人,语音不听仍旧。若有故为,当降爵黜官。
——魏收《魏书·列传第九上》
(1)根据材料,指出孝文帝要推广的“正音”是什么语言。
(2)根据材料并结合所学知识,说明孝文帝颁布上述诏令的目的及其实施产生的影响。
参考答案:(1)汉语。
(2)目的:加速推进封建化,消除民族间交往的障碍。影响:顺应了北方民族交往交流交融的历史趋势,大大缓解了民族矛盾。
能力提升
一、选择题
1.据《三国志·吴书》载,孙吴政权,“公族子弟及吴四姓多出仕郡,郡吏常以千数”。这种现象反映出()
A.吴在三国中力量最强
B.吴统治阶级内部矛盾重重
C.吴国统治者腐朽无能
D.大族豪强是吴政权的基础
答案:D
解析:“公族子弟及吴四姓多出仕郡,郡吏常以千数”,反映出大族豪强的代表人物官居高位,拥有优越的政治地位。故选D项。
2.下表展示的是西晋部分权贵的做法,由表中史实可以得出的结论是()
人物
做法
太傅何曾
“性豪奢,务在华侈。帷帐车服,穷极绮丽。厨膳滋味,过于王者”
卫尉石崇
“财产丰积,室宇宏丽。后房百数,皆曳纨绣,珥金翠”
外戚王恺
用麦糖洗锅,用紫色丝绸做成长40里的步障
A.西晋时社会经济高度繁荣
B.西晋时社会环境相对安定
C.西晋的统治集团腐败堕落
D.西晋人民安居乐业
答案:C
解析:题干材料反映出,西晋的权贵们追求奢
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