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部编版小学五年级语文下册第四单元第11课
《军神》课后作业及答案
一、给下列汉字加偏旁，组成恰当的新字，再填入括号内。
1.中我（）心感谢那些曾经帮助过我的人，他们（）
厚诚实，值得信赖！
2.申妈妈（）视着眼前的塑像，看上去她的（）情非
常严肃。
3.亢在我（）拒参加暑假的徒步夏令营之后，妈妈气得一
声不（）。
二、读句子，用“”画出加点字的正确读音，根据拼音写出正确
的词语。
我和弟弟玩“抓土匪（fēifěi）”的游戏，结果，我摔倒了，
．
把胳膊磕破了。妈妈连忙带我去zhěnsuǒ（），一位穿着zh
ǎnxīn（）的白大褂的cíxiánɡ（）的爷爷给我抹
药。我皱紧眉头，感觉疼痛不堪（kānshèn）。爷爷鼓励我要坚强，
．
然后小心地给我缠上一层绷（bēnɡběnɡ）带。处理完伤口以后，爷
．
爷接着问我的niánlínɡ（），给我开回家涂抹的yàojì
（）。
三、读句子，将句子中画线的部分替换成恰当的词语，然后再完成练
习。
1.弟弟放学回家后一直沉默不语，一句话也没有说过。（）
2.他说话直截了当，切中要害，真是个厉害的辩手。（）
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3.听了老一辈革命家的故事，我们产生了恭敬钦佩的感情。（）
与第一个词语意思相近的词语有______________、____________；
与第三个词语表达同样感情的词语有_____________、_____________。
四、读句子，完成练习。
病人一声不吭，他双手紧紧抓住身下的白床单，手背青筋暴起，
汗如雨下。他越来越使劲，崭新的白床单居然被抓破了。
1.这句话中，描写病人外貌神态的词语有_______________________
________________。
2.这句话中，描写病人动作的词语有
____________________________。
3.“崭新的白床单居然被抓破了”中的“居然”的意思是_____________
____________________________，说明病人非常____________。
4.从以上分析中可以看出病人具有____________________________
的特点。
五、课内阅读。
病人平静地回答：“沃克医生，眼睛离脑子太近，我担心施行麻
醉会影响脑神经。而我，今后需要一个非常清醒的大脑！”
沃克医生再一次愣住了，竟有点儿口吃地说：“你，你能忍受吗？
你的右眼需要摘除坏死的眼球，把烂肉和新生的息肉一刀刀割掉！”
“试试看吧”
手术台上，一向从容镇定的沃克医生，这次双手却有些颤抖，他
额上汗珠滚滚，护士帮他擦了一次又一次。最后他忍不住开口对病人
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说：“你挺不住可以哼叫。”
1.“一刀刀”是为了突出____________________；“一次又一次”是
为了突出___________________________________________________。
2.
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