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如何提高教育教学质量--研讨活动

尊敬的各位老师：

大家好！

今天我们相聚在这里，开展“如何提高教育教学质量”的研讨活动。教学质量关乎着学生们的成长与发展，是我们每位教师最为关心且肩负的重要责任，希望通过今天的研讨，大家都能有所收获，碰撞出智慧的火花，共同为提升咱们学校的教学质量出谋划策。那咱们的研讨活动就正式开始啦。

引导思考环节（5-8分钟）

在正式交流前，我想先请大家在脑海里回顾一下自己日常教学的点滴。大家可以思考这样几个问题：在自己的课堂上，哪些教学方式是学生反馈效果比较好的呀？又有哪些地方总感觉不尽如人意，似乎影响了整体教学质量呢？咱们先简单思考个几分钟，等会儿就请老师们来分享分享。

教师分享环节（20-30分钟）

好啦，相信大家心里都有了些想法。现在呢，咱们就进入教师分享环节。咱们按学科顺序依次来，哪位老师先来给大家讲讲自己在提高教学质量方面的经验或者遇到的困惑呀？（邀请老师们主动发言，每位老师发言控制在3-5分钟左右，主持人适当引导和总结要点）

案例分析环节（15-20分钟）

刚刚听了老师们分享的亲身经历特别有感触。接下来，我这里准备了一个其他学校提高教学质量的成功案例，咱们一起来分析分析。（展示案例资料，可以是文字、图片等形式呈现，然后引导老师们讨论案例中值得借鉴的地方以及对我们的启发）

分组讨论环节（20-30分钟）

通过前面的分享和案例分析，大家肯定有了更多的思路。现在咱们按年级组进行分组讨论，围绕这几个关键问题来探讨探讨哈：

1.?咱们如何针对不同学习水平的学生，更好地调整教学策略来提升质量呢？

2.?怎样利用现有的教学资源，像多媒体设备、校本教材这些，助力提高教学质量呢？

3.?在作业布置与批改方面，怎样优化能促进教学质量提高呢？

每个小组安排一位记录员，把咱们讨论的重点内容记录下来哦，等会儿各小组派代表来汇报呢。（主持人巡视各小组讨论情况，适时参与引导）

小组汇报环节（20-25分钟）

时间差不多啦，现在请各小组代表依次上台汇报一下你们小组讨论的成果吧。（各小组代表汇报，其他小组可进行补充发言或者提出不同看法，大家一起交流完善想法）

总结环节（8-10分钟）

今天的研讨活动真是特别精彩，大家积极分享、热烈讨论，提出了很多很有价值的观点和方法。我来简单总结一下今天的研讨成果哈，咱们提到了要因材施教、善用资源、优化作业等等，这些都对咱们后续提升教学质量有着重要的指导意义。希望老师们在今后的教学工作中呢，能把今天收获的这些好点子运用起来，咱们之后也可以继续交流探讨，持续关注教学质量的提升情况。

那今天的研讨活动就到此结束啦，再次感谢各位老师的积极参与呀！

2020年10月