湘美版美术八年级上册第3课寄情山水教案 .pdfVIP

第3课寄情山水

第1课时

教学目标：

1.让学生通过学习中国画的树的画法，初步了解中国山水画发展的概况，并对其

材质、形式和内容有所认识。

2.培养学生的观察能力、理解能力、中国画绘画表现能力，以及提高学生审美能

力和鉴赏能力。

3.领略中国传统文化的魅力，并让学生感受画家所寄托的人格精神。

教学重点：初步了解山水画的内容、形式，并掌握山水画的四个步骤。

教学难点：能用笔墨表现山水，理解诗境与画境的统一。

教学用具：中国画工具

教学方法：讲授法

教学过程：

一、情境激趣，感受山水画

1、播放有诗情画意的山水风景配以山水为内容的音乐，引导学生进

行仔细的欣赏与观察，并提出“你知道有哪些描写和赞美祖国山水的名诗名句”

的问题，然后组织学生对“你看到的山水和画家笔下的山水有何不同？”的问

题展开讨论。

2、揭题：中国古代诗人用文字做笔墨，寄情山水，而画家用笔墨做语言，抒情

达意，让我们一起走进充满诗情画意的艺术殿堂。出示课题“写意山水”。

二、技法示范，体验山水画

1、毛笔运笔及国画用墨的方法。

2、示范中国写意山水的传统技法：

三、主动参与，学作山水画

1、展示选好的几幅漂亮的自然山水风光图片,要求学生观察并思考如何表现近

山、远山、近树、远树。

2、选出自己最感兴趣的自然风光，画一幅构图比较完整的山水画。教师则巡回

指导，协助解决创作中遇到的问题。

四、多元评价，展示山水画

体验笔墨趣味，进行多元评价：

1、对课堂练习先做一番自我评价。

2、然后给同桌或同组同学评价。

3、展示代表性的作业，教师进行点评。

4、最后让学生们给自已创作的山水画配以恰当的诗句。

第2课时

教学目标：

1.使学生热爱中国传统绘画，感受自然与艺术的丰富多彩，从而更加热大自然、

热爱生活、热爱我们伟大的祖国。

2.分析山水画作品中意境中表现，初步理解对意境营造是画家追求的艺术境界，

是山水画的灵魂。

3.用学过的笔墨技法，画一幅有意境的山水画，并配上自己喜欢的诗句散文。

教学重点：通过对山水画构图、空白、墨色的分析，了解中国山水画是怎样表现

意境。

教学难点：中国山水画的绘画技法

教学用具：山水画所需用具。

教学方法：

教学过程：

一、图片欣赏，激发兴趣，导入新课

（关山月傅抱石的《江山如此多娇》)

二、课堂讨论

1、学生讨论中国山水画与西方风景画在思想、技巧、形式上有什么不同？（从

透视、是否真实再现等方面来考虑）《渔庄秋霁图》和《干草车》相比较。

2、教师总结

三、教师当堂示范山水画，学生认真观看，画面有浓墨、淡墨、空白较多给人

无限的遐。想，给人一种雄伟壮丽的感受。

四、学会表现

作业：播放《渔歌唱晚》音乐，画一幅表现山水意境的中国画。

五、作品展示与评价

采用自评、互评、师评