感恩节主题班会设计案例.docxVIP

感恩节主题班会设计案例

PAGE2

感恩节主题班会设计案例

感恩节主题班会设计案例

一、活动背景

感恩节是西方国家的传统节日，旨在倡导人们珍惜他人的劳动成果，培养感恩和回报的美德。在中国，随着社会节奏的加快，人们往往只关注自己的利益，忽视了他人的付出，导致人际关系逐渐疏远。因此，我们有必要通过开展感恩节主题班会活动，引导学生树立正确的价值观，增强感恩意识，弘扬中华民族的传统美德。

二、活动目标

1.增强学生的感恩意识，懂得珍惜他人的付出。

2.培养学生感恩的行为表现，学会用行动回报父母、老师、同学和社会。

3.提高学生团队合作意识，培养集体荣誉感。

三、活动安排

1.活动准备：提前布置学生准备纸巾、手工纸、彩笔等材料。确定主持人两名，教师作为活动辅助人。布置教室，营造感恩节氛围。

2.活动流程：

（1）开场致辞（5分钟）

主持人简单介绍感恩节的意义和背景，引导学生进入感恩节氛围。

（2）感恩父母（15分钟）

展示一组组父母为孩子付出的照片，播放一段段家长对孩子关怀的录像，让学生感受到父母的关爱和付出。同时，学生分享自己与父母的故事，表达对父母的感激之情。最后，学生用手工纸制作小礼物，送给父母表达感恩之情。

（3）感恩老师（15分钟）

通过PPT展示老师为学生付出的辛勤劳动，如备课、上课、辅导、批改作业等场景，让学生感受到老师的无私奉献。学生朗诵感谢老师的诗歌，表达对老师的敬爱之情。接着，学生分享老师对自己的关爱和帮助，表达对老师的感激之情。最后，全体学生高唱感谢老师的歌曲，用歌声传递对老师的敬意和祝福。

（4）感恩同学（10分钟）

引导学生回忆与同学相处的时光，分享同学之间的友谊和帮助。在班级内开展互帮互助活动，让学生体验到团结和合作的力量。通过小组讨论，引导学生学会感恩同学，珍惜同学之间的情谊。

（5）团队合作游戏（20分钟）

开展团队合作游戏，如接力赛、团队拼图等，让学生在游戏中培养协作精神和集体荣誉感。在游戏中设置感恩节环节，如喊出感恩口号、传递感恩棒等，让学生更好地理解感恩的意义。

（6）结束语（5分钟）

主持人总结本次班会活动，强调感恩的重要性，鼓励学生将感恩之心带入日常生活中。引导学生反思自己的行为，思考如何用实际行动回报他人的关爱和付出。同时，鼓励学生积极参与班级和学校组织的公益活动，传递感恩和爱心。

四、活动效果

通过本次感恩节主题班会活动，学生深刻认识到感恩的重要性，懂得了珍惜他人的付出，学会了用行动回报父母、老师、同学和社会。在活动过程中，学生积极参与、互动性强，取得了良好的效果。同时，团队合作游戏和手工制作环节也提高了学生的协作精神和集体荣誉感，有利于学生的健康成长。

感恩节主题班会设计案例

一、活动背景

感恩节是西方的一个重要节日，旨在表达对身边亲人和朋友的感激之情。在我国，虽然感恩节并非法定节日，但感恩意识的培养对于学生的成长和社会的和谐发展具有重要意义。因此，我们设计了一次以感恩为主题的班会活动，旨在引导学生学会珍惜、感激和回报身边的人和事。

二、活动目标

1.增强学生对身边亲人和朋友的感激之情，培养感恩意识。

2.引导学生学会表达感激之情，增进彼此之间的感情。

3.提高学生人际交往能力和沟通技巧。

4.营造和谐友爱的班级氛围。

三、活动内容

1.感恩节起源和意义分享：通过PPT或视频等形式，介绍感恩节的起源和意义，引导学生认识到感恩的重要性。

2.观看感恩视频：播放一些经典的感恩视频，如感动中国中的获奖人物故事等，让学生感受到感恩的力量。

3.互动讨论：引导学生讨论自己身边有哪些人或事值得感激，分享自己的故事和感受，增进彼此之间的了解和感情。

4.表达感激：鼓励学生自己动手制作小礼物或卡片，表达对亲人、朋友或老师的感激之情。

5.制定感恩行动计划：结合学生的实际情况，引导学生制定一份感恩行动计划，明确自己今后在感恩方面的具体行动和目标。

四、活动组织与实施

1.准备工作：提前收集相关资料和视频，准备活动所需道具和材料。

2.人员分工：确定班会活动的主持人和各小组组长，分工合作，确保活动的顺利进行。

3.活动实施：按照活动流程，依次进行感恩节起源和意义分享、观看感恩视频、互动讨论、表达感激和制定感恩行动计划等环节。在每个环节中，主持人要确保活动的顺利进行，并注意调动学生的积极性，引导学生积极参与讨论和表达感激之情。

4.活动反馈：在活动结束后，组织学生进行反馈交流，了解他们对感恩节和本次班会的感受和收获，以便进一步完善和改进今后的活动。

五、总结与展望

通过本次感恩节主题班会活动，我们成功地引导学生认识到了感恩的重要性，增强了学生的感恩意识，同时也提高