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部编版六年级语文下册《依依惜别》同步练习
一、选字填空。
栽载记()()种()倒
诲悔追()教()()悟
历厉严()()程()害
二、给带点的字或词选择正确的解释,填序号。
1.引人入胜()
.
①赢,胜利。②超过。③优美的。
2.万物复苏()
.
①回去,返。②又,再。③重复,重叠。
3.琳琅满目()
..
①玉撞击的声音。②珠玉一类的东西。
4.置:①搁,放;②设置;③购置。
安置几张大桌子和几条板凳,供阅览用。()
.
5.故:①原因;②有意;③事故;④原来的;⑤朋友;⑥死亡变故()病
.
故()故意()故乡()
...
沾亲带故()
.
三、根据意思写词语。
1.身边的这棵槐树依然枝叶很多很浓密。()
2.往事桩桩件件,一个一个清清楚楚地出现在眼前。()
四、选词填空。
热热闹闹冷冷清清陆陆续续
1.放学的铃声响过,同学们()被家长接走,()的校园,顿时变得()。
胆小无知幼稚
2.在您的怀抱里,我们从()变得懂事,从()变得成熟,从()变得勇敢。
记载记录
3.每一个年轮,都仿佛是一本色彩斑斓的画册,()着学校的生活,()着我们
的故事。
建议提议意见
4.班会课上,小虎()星期天去自然博物馆参观。
我向学校提一条(),希望学校能重新开放图书馆。
在讨论会上,大家对明天的郊游活动发表了自己的()。
阅读阅览翻阅
5.房间里安置几张大桌子和几条板凳,供()用。
他认识了两千多字,已能()通俗书报。
他匆匆()了一下桌上的一摞报纸,没有看到他感兴趣的内容。
五、把有关内容用线连起来。
快乐童真的笑声
充满墨香的心声
尽情嬉闹的歌声
诲人不倦的书声
六、读一读,说说这几句话的意思。正确答案是()
思念和日子和邮戳一起。
将会领着我,沿着小巷一般的信笺格子,
找到那些陌生的门窗和熟悉的面容,
以及那些种在校园里永远长不大的记忆.
那些留在岁月中永远忘不掉的纯真。
A.学生时代结下的纯真友情,使我常常想念如今天各一方的朋友。
B.我在小巷子里找到往日同学,共同回忆学生
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