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- 约1.85千字
- 约 4页
- 2024-12-14 发布于河南
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写作发挥联想和想象学案
学习目标:
1.借助导引和例文,了解联想和想象的特点及其在写作中的作用。2.结合例文分析,掌握联想和想象的基本要求及方法技巧。
3.通过练写和评改,能主动运用联想和想象完成习作,使文章内容更丰富,表达更生动。
学习重点:
1.了解联想和想象的特点及其在写作中的作用。
2.掌握联想和想象的基本方法及技巧。
学习难点:掌握联想和想象的基本方法及技巧。
学习课时:两课时
学习过程:
预习导学:
请以下面一段文字作为开头,后面可能会发生什么事情,发挥联想和想象写一写,200字以内。
习作栏
修改栏
教室里,同学们正在专心听课,忽然一声闷响......
第一课时
学习目标:
1.通过文本回顾和预习展示,了解并掌握联想和想象的特点及作用。
2.结合例文分析及完善片段,掌握联想和想象的基本要求及方法技巧。
课堂学习:
一、预习展示,权衡得失(15分钟)
1.小组内交流预习片段,说出运用想象和联想的地方。
2.全班展示,体会运用想象和联想的作用。
评价标准:文章中所使用的联想和想象,是否使文章内容更丰富,表达更生动?
二、结合文本,探讨写法(5分钟)
(一)回顾课文,了解联想和想象。
课题
文体
作者
举例联想和想象的内容
表达的中心
作用
《天上的街市》
《皇帝的新装》
《女娲造人》
(二)阅读导引,明确联想和想象
联想:是从一个事物想到与之相关的其他事物,由此及彼,
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