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化学学科核心素养的培养路径分析教学研究课题报告
目录
一、化学学科核心素养的培养路径分析教学研究开题报告
二、化学学科核心素养的培养路径分析教学研究中期报告
三、化学学科核心素养的培养路径分析教学研究结题报告
四、化学学科核心素养的培养路径分析教学研究论文
化学学科核心素养的培养路径分析教学研究开题报告
一、课题背景与意义
随着我国教育改革的不断深入,高中化学课程也在不断更新与完善。化学学科核心素养作为高中化学课程改革的重要内容,已经成为教育工作者关注的焦点。化学学科核心素养的培养不仅关乎学生的个人发展,而且对我国科技创新和社会进步具有重要意义。
化学学科核心素养包括化学基本观念、科学探究能力
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