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期末专题训练;一、[2024·沈阳期末]阅读选文,完成问题。;1.选出下面句子中加点词意思或用法相同的一项();2.请用现代汉语翻译下面的句子。;3.请用“/”给下面的句子断句。(断三处)
各自饥困以君之贤欲共济君耳恐不能兼有所存。;4.请阅读【甲】【乙】两文,回答问题。;(2)【甲】文中作者借桃花源表达了怎样的社会理想?;二、[2024·大连期中]阅读选文,完成问题。;其上有居者,以予之亟游也,一旦款门来告曰:“不胜
官租、私券之委积,既芟山而更居,愿以潭上田贸财以缓
祸。”予乐而如其言。则崇其台,延其槛,行其泉,于高者
坠之潭,有声潨然。尤与中秋观月为宜于以见天之高气之迥。
孰使予乐居夷而忘故土者,非兹潭也欤?
(选自柳宗元《钴鉧潭记》);5.下列句中加点词的意思相同的一组是();6.把下列句子翻译成现代汉语。;7.请用“/”给下面句子断句。(断两处)
尤与中秋观月为宜于以见天之高气之迥。;8.两篇选文都是写景散文,都写到了水,其中【甲】【乙】
两文水的共同特点是_______________。不同点是:【甲】
文的水还具有_________的特点,【乙】文的水还具有_____
______的特点。两篇文章都表达了作者对所写景物的______。;三、阅读选文,完成问题。;?;9.根据语境,参考方法提示,解释下列加点词。;文言语句;10.把下面的句子翻译成现代汉语。;11.请用“/”给下面句子断句。(断两处)
非梧桐不止非练实不食非醴泉不饮。;12.读完【甲】【乙】两文,小文和小语展开了讨论,请根据
你的理解补全对话。
小文:小语,你从【甲】文中读出了庄子怎样的观点?;小文:庄子笔下的大鹏和鹓鶵两个形象都是正面的,可也有
不同,你知道它们的不同吗?
小语:(2)____________________________________________
_______________________________________________;四、阅读下面选文,完成问题。;【乙】善学者,师逸而功倍,又从而庸之。不善学者,
师勤而功半,又从而怨之。善问者如攻坚木,先其易者,后
其节目,及其久也,相说以解。不善问者反此。善待问者如
撞钟叩之以小者则小鸣叩之以大者则大鸣,待其从容然后尽
其声。不善答问者反此。此皆进学之道也。
(节选自《礼记·学记》);13.下列句中加点词的意思相同的一项是();14.把下列语句翻译成现代汉语。;15.用“/”为下面的句子断句,断两处。
善待问者如撞钟叩之以小者则小鸣叩之以大者则大鸣;16.两段选文对“学”有不同的阐述,请以原文为基础,用自己
的话加以概括。;(2)【乙】文:________________________________。;五、阅读下面选文,完成各题。;?;17.下列句中加点词的意思或用法相同的一项是();18.把下列句子翻译成现代汉语。;19.用“/”给下面句子断句。(断两处)
太宗即日召之未至间凡四度遣使催促。;20.结合【甲】【乙】两文概括回答,马周得到重用的原因有
哪些?
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