1.第二章了解生物圈 作业课件 2021年广东中考一轮复习生物.pptxVIP

第一单元生物和生物圈;一、选择题

1.（2020德州）下列诗句或歌词中，能体现温度对生物影响的一项是（）

A.竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知

B.近水楼台先得月，向阳花木易为春

C.春色满园关不住，一枝红杏出墙来

D.雨露滋润禾苗壮，万物生长靠太阳;2.（2020长沙）《齐民要术》是我国古代的农业百科全书，对世界农业科学史产生了重要的影响。其中对菜地的管理有“有草锄之”的论述。种菜要锄草，因为杂草与蔬菜之间的关系是（）

A.寄生B.合作

C.竞争D.共生;3.（2020陕西）下列选项中体现了生物适应环境的是

（）

A.仙人球的叶变成刺状，以减少水分的散失

B.千里之堤，溃于蚁穴

C.过度放牧，破坏草场

D.大树底下好乘凉;4.（2020遵义）某同学设计了如图K1-2-1所示实验装置，探究环境对蚯蚓生活的影响，下列有关说法正确的是（）

A.实验的变量是光照

B.湿土和干土应该从不同的环境中获取

C.实验做一次就可以得出正确结论

D.实验探究的问题是“土壤的潮

湿度对蚯蚓生活有影响吗？”;5.（2020巴中）下列叙述中，属于生物因素对生物影响的是

（）

A.春来江水绿如蓝

B.草盛豆苗稀

C.春色满园关不住，一枝红杏出墙来

D.雨露滋润禾苗壮

;6.（2020临沂）生物与环境相互依赖、相互影响。下列能体现生物影响环境的是（）

A.大树底下好乘凉

B.雨露滋润禾苗壮

C.人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开

D.春江水暖鸭先知;7.（2020辽阳）“落红不是无情物，化作春泥更护花。”在“落花”转化成“春泥”的过程中，发挥重要作用的是

（）

A.花瓣的呼吸作用

B.植物根部的呼吸作用

C.细菌、真菌的分解作用

D.绿色植物的光合作用;8.（2020万州）如图K1-2-2是某生态系统食物网示意图，下列说法正确的是（）

A.该食物网中共有4条食物链

B.能量可以沿食物链双向流动

C.该生态系统由植物和动物组成

D.不同食物链中，鹰所占的营养级不同;9.（2020娄底）关于食物链的书写，正确的是（）

A.阳光→草→羊→狼

B.昆虫→青蛙→蛇→鹰

C.草→鼠→蛇→鹰

D.草→羊→狼→细菌;10.（2020沈阳）下列可以看成一个生态系统的是（）

A.一个池塘中所有的鱼

B.一片森林中的所有生物

C.一块草地上所有的植物

D.一条河流;11.（2020自贡）在食物链“草→虫→食虫鸟→蛇→鹰”中，体内有毒物质积累最多的生物是（）

A.草B.蛇

C.食虫鸟D.鹰;12.（2020黑龙江）生态系统的组成正确的是（）

A.生产者、消费者、分解者

B.生产者、消费者、分解者、非生物部分

C.消费者、分解者、非生物部分

D.生产者、消费者、非生物部分;13.（2020沈阳）在“草→害虫→蛇→鹰”这条食物链中，属于第一营养级的生物是（）

A.草B.鹰C.害虫D.蛇

14.（2020巴中）森林中一棵枯死的大树上长了蘑菇，蘑菇在生态系统中的作用是（）

A.生产者B.消费者

C.分解者D.非生物成分;二、非选择题

15.（2020荆门）（读图理解）如图K1-2-3是某草原生态系统的食物网简图，请据图回答下列问题。;（1）图中所示食物网中，共有________条食物链。

（2）请写出该食物网中最长的一条食物链：_______________________。

（3）该生态系统的组成除了图示的成分外，还应包括________和非生物部分。

（4）一般情况下，该生态系统中各种生物的数量和比例保持相对稳定，这是因为生态系统具有一定的__________能力。;16.（2019泸州）（资料分析）近年来，四川省泸州市积极推进建设生态农业行动，某小型养猪场响应政府号召，建立一个池塘生态系统以净化养殖过程中产生的废水。该生态系统含有水生植物、浮游动物、鱼类，以及细菌、真菌等微生物。分析回答下列问题：

（1）水在池塘生态系统中属于________部分。

（2