统编版五年级语文上册16 太阳课件 (2).pptx

统编版语文五年级上册16.太阳

说明文以“说明白了”为成功。——叶圣陶自由读课文，思考：作者围绕太阳，说明白了哪两方面的内容？

自由朗读课文，思考：作者围绕太阳，说明白了哪两方面的内容？太阳的特点与人类的关系密切

后射日羿有这么一个传说，古时候，天上有十个太阳，晒得地面寸草不生。人们热得受不了，就找一个箭法很好的人射掉九个，只留下一个，地面上才不那么热了。

默读课文第1-3自然段，思考：后羿能不能射掉九个太阳？在文中找出依据，用“”画出来，并抓住关键词体会太阳的特点。我认为后羿射掉九个太阳。我找到的依据是，我从读懂了太阳。能/不能课文原句特点关键词交流句式：

其实，太阳离我们约有一亿五千万千米远。列数字一亿五千万0个0十0百0千0万0十万0百万5千万1亿列数字

其实，太阳离我们约有一亿五千万千米远。用具体的数字来说明事物的特点，更准确，更具说服力。其实，太阳离我们很远。

其实，太阳离我们约有一亿五千万千米远。到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走三千五百年；就是坐飞机，也要飞二十几年。约差不多几大概可能也许大约几乎左右……

其实，太阳离我们约有一亿五千万千米远。3500年到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走三千五百年；就是坐飞机，也要飞二十几年。二十几年两个具体的实例使太阳距离地球远的特点更真实、可感!

弓箭每秒能飞50米，则每分能飞3千米，每小时能飞180千米，排除其他因素，后羿的箭要射到太阳需要多长时间？150000000千米算一算150000000÷180≈833333（小时）÷833333÷24≈34722（天）34722÷365≈95（年）

默读课文第1-3自然段，思考：后羿能不能射掉九个太阳？在文中找出依据，用“”画出来，并抓住关键词体会太阳的特点。我认为后羿射掉九个太阳。我找到的依据是，我从读懂了太阳。能/不能课文原句特点关键词交流句式：

我们看太阳，觉得它并不大，实际上它大得很，130万个地球才能抵得上一个太阳。一个地球的体积约一万零八百二十五亿立方千米。×130万≈

默读课文第1-3自然段，思考：后羿能不能射掉九个太阳？在文中找出依据，用“”画出来，并抓住关键词体会太阳的特点。我认为后羿射掉九个太阳。我找到的依据是，我从读懂了太阳。能/不能课文原句特点关键词交流句式：

太阳会发光，会发热，是个大火球。表面温度有五千多摄氏度，就是钢铁碰到它，也会变成气体。大火球

1.太阳表面温度约5500摄氏度。大火球3.熔点是指物质从固态转化为液态的温度。钢铁的熔点约为1500摄氏度。2.沸点是液体沸腾时的温度。水的标准沸点是100摄氏度。要求：根据上面的信息，结合数学课上所学到的数学知识，列几道数学算式，并想一想算式表示的意思。算一算

我们看太阳，觉得它并不大，实际上它大得很，130万个地球才能抵得上一个太阳。太阳会发光，会发热，是个大火球。太阳的温度很高，表面温度有五千多摄氏度，，就是钢铁碰到它，也会变成气体。

热远大说明白？恰当的说明方法课堂小结准确的语言表达列数字作比较举例子打比方……约差不多几……

要求：认真观看视频，同桌轮流说出这些树的特点，至少用上3种说明方法。

太阳虽然离我们很远很远，但是它和我们的关系非常密切。有了太阳，地球上的庄稼和树木才能发芽，长叶，开花，结果；鸟、兽、虫、鱼才能生存，繁殖[zhí]。如果没有太阳，地球上就不会有植物，也不会有动物。我们吃的粮食、蔬菜、水果、肉类，穿的棉、麻、丝，都和太阳有密切关系。埋在地下的煤炭[tàn]，看起来好像跟太阳没有关系，其实离开太阳也不能形成。因为煤炭是由远古时代的植物埋在地层下变成的。默读第4自然段，圈画出文中与太阳有关系的事物，思考：为什么说太阳和人类的关系非常密切？太阳虽然离我们很远很远，但是它和我们的关系非常密切。

穿的：校服