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9;;民间故事;白蛇传
孟姜女哭长城
鲁班学艺
梁山伯与祝英台
八仙过海
田螺姑娘;精读课文;运用我们在第二单元学过的提高阅读速度的方法，快速默读课文，读准字音，把握课文内容。;检测阅读效果;酬谢珍宝叮嘱崩塌焦急迟延
后悔扶着牺牲发誓谎话
猎物复活议论搬家
催促镇定悲痛
飞禽走兽千真万确原原本本震天动地;联系上下文理解字义;再次快速默读课文，想一想课文写了海力布的哪几件事。;课文主要讲了两个小故事。;第1自然段，
交代了故事发生的地点。
第2-6自然段，
讲了热心助人的海力布救了一条小白蛇，得到了一块可以听懂动物说话的宝石。
第7-11自然段，
讲了海力布为了救乡亲们，说出来实情，打破了使用宝石的禁忌，变成了一块石头，人民世世代代纪念他。;常助人救助白蛇得到宝石;在我国的一些地区，流传着一个动人的民间故事。;从前有一个猎人，名叫海力布。他热心帮助别人，每次打猎回来，总是把猎物分给大家，自己只留下很少的一部分。大家都非常尊敬他。;海力布想，珍宝我倒不在乎，能听懂动物的话，对一个猎人来说，实在是太好了。;海力布有了这颗宝石，打猎方便极了。他把宝石含在嘴里，能听懂飞禽走兽的语言，能知道哪座山上有哪些动物。从此以后，他每次打猎回来，分给大家的猎物更多了。;关注人物的语言;海力布的情感是有变化的。当他知道大山要崩塌洪水要淹没大地时，他想的不是自己第一时间逃离，而是告诉乡亲们，让乡亲们赶快搬家，但是乡亲们不愿意搬，海力布急得没有办法，为了救乡亲们，他只好说出真相。他开始非常着急，急得掉下了眼泪，后来他知道急也没用，就镇定下来，抱着牺牲自己拯救乡亲的决心，告诉了人们必须搬家的原因。;学完这个故事，你觉得这个故事有什么特点？;初读了课文，了解了课文的主要内容
探讨了海力布的性格特点
学习了本课的生字词
;9;快速默读课文，回顾课文的主要内容。;;回顾以前学过的复述课文的方法
;复述时，故事中人物的对话要怎么转述？
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;创造性复述故事;以“海力布劝乡亲们搬家”为例，练习创造性复述。;海力布劝乡亲们搬家;1.发挥想象，以海力布的口吻讲述。;劝搬家;以乡亲们的口吻;从刚才的讲述中你体会到了什么？你感觉海力布是个怎样的人？
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;下面这段话是对课文第1到4自然段的缩写，读一读原文，你发现了什么？;谢谢
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