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小学班主任主题班会教案（汇编7篇）

小学班主任主题班会教案第1篇

天气逐渐炎热，防溺水安全教育又成为学校安全教育的头等大事。为

了扎实有效的开展防溺水安全教育工作，六月中旬我校各班开展了“防溺

水安全教育主题班会”活动。

在主题班会上，各班主任向学生介绍了预防溺水常识和溺水救护方法

等各类安全知识。同时为安全教育深入人心，我校透过“致家长的一封信”

的形式，向学生家长宣传防溺水安全知识，要求家长注重对孩子游泳技能

的培养，提醒学生家长强化对孩子的防溺水教育，在节假日期间个性注意

对孩子加强管理与监督，防止孩子私自下水事件发生，切实肩负起监护人

的职责。

活动过程：

一、导入

1、大家听一听有关溺水事件的报道。

听了这个故事，我想在座的每一位同学心里都不会感到简单。你是否

感叹，是否惋惜，一个个生命就这样在世界上转瞬消失?此刻，你在想什

么?请同学谈谈你的看法。

小结：人，就应珍爱生命。这天这节班会我们就来学习“珍爱生命，

防止溺水”的安全教育。

二、探讨溺水的原因

1、什么是溺水?

讨论，归纳：溺水是常见的意外，溺水后可引起窒息缺氧，如合并心

跳停止的称为“溺死”，如心跳未停止的则称“近乎溺死”这一分类以病

情和预后估计有重要好处，但救治原则基本相同，因此统称为溺水。

引导：溺水已成为我们小学生的“头号杀手”，随着天气逐渐变热，

溺水的危险将增加。

2、问：溺水原因主要有哪几种?

学生讨论，小结：不会游泳;游泳时间过长，疲劳过度;在水中突发病

尤其是心脏病;盲目游入深水漩涡。

引导：在炎热的夏季，许多人喜欢游泳，因为缺少游泳常识而溺水死

亡者时有发生。

3、如何保证游泳的健康和安全，避免溺水事件的发生?

我们不要擅自下水游泳，不擅自与同学结伴游泳，不在无家长或老师

带领的状况下游泳，不到无安全设施、无救护人员的水域游泳，不到不熟

悉的水域游泳，不到沟渠、溪边、池塘、水库、海边、在建工地的积水坑

等有水的地方玩耍，戏水，洗手。请同学们必须要互相监督，互相提醒，

若发现有同学漠视生命，要及时通知家长和老师。必须要记住血的教训，

珍爱生命，防止溺水。

三、学习自救及抢救的方法

1、讨论，讲解自救及抢救的方法：

对水情不熟而贸然下水，极易造成生命危险。万一不幸遇上了溺水事

件，溺水者切莫慌张，应持续镇静，用心自救，对于溺水者，除了用心自

救外，还要用心进行陆上抢救。

2、学习自救及抢救方法

四、怎样珍惜每一天?

1、引导：同学们，珍爱我们的生命吧。珍爱生命就是珍惜每一天。

请同学说说——怎样珍惜每一天?

2、讨论，总结：

同学们，生命的全部好处在于无穷地探索尚未明白的东西，在无穷的

探索里，你会看到光辉、灿烂的前景。让我们珍爱生命，防止溺水。祝愿

大家这天好，明天会更好!

小学班主任主题班会教案第2篇

教学目标：

了解有关溺水安全相关知识，感悟生命的可贵。

培养学生养成遵守防溺水安全的习惯，掌握溺水救护方法。

教学过程：

一、导入新课

生命只有一次，每个人都应该注意安全，珍爱自己的生命。今天这节

课我们就一起来学习预防溺水的相关知识(板书课题：防溺水安全教育)。

二、新课教学

(一)溺水原因

在炎热的夏季，大家都想到河里或池塘里游泳。然而，因为缺少游泳

常识而溺水死亡者时有发生。

溺水原因：

(1)在河道、水渠、池塘、水井、水池、水库中嬉水落水引起的。

(2)街道下水道无井盖，下大雨时看不清，致使人落入下水道，建筑

工地水沟积水、开放性水域无明显警告标志和隔离栏。

(3)不会游泳，游泳时间过长，疲劳过度，在水中突发病尤其是心脏

病，盲目游入深水漩涡。

师：因此多学一些自救与互救的知识和技能，可以给自己与他人的生

命多一份保障。下面我们就一起来学习有关专家对溺水致死原因和溺水症

状的描述。

(二)致死原因

幻灯展示：据医学专家解释，溺水致死原因主要是气管内吸入大量水

分阻碍呼吸，或因喉头强烈痉挛，引起呼吸道关闭、窒息死亡。

(三)溺水症状

据医学专家解释，溺水症状主要表现为呼吸困难，嘴唇和指甲青紫，

嘴唇和口鼻四周有泡沫，重