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勿以恶小而为之，勿以善小而不为。——刘备
Unit5Canada—“TheTrueNorth”
学习目标
erentculturesinandimprovereadingability.
2.Learntoexpressyourideasaboutfreelythroughself-
directedstudyandcooperation.
学习过程
Ⅰ.Pre-readingactivity(读前)
浏览文章内容,把握阅读速度;结合插图,猜测文章话题。
Task1Skimming—
tailedinformation.
1.Whatisthemainideaofthispart?
A.Thewholetravelinofthecousins.
d.
C.Thecousins’feelingsabout.
D.ThedeliciousfoodandbeautifulsightsinTorontoand.
勿以恶小而为之，勿以善小而不为。——刘备
2.WhatcansometimesbeseenfromtheCNTowerin?
3.WhyistheregoodCantonesefoodin?
4.Whichdirectionisthetraingoingfrom?
5.WhichthreethingsshowthatisaFrenchcity?
Task2Carefulreading
edin.
(1)画线部分是动词-ing在句中作(成分)。
(2)翻译本句
(1)画线部分是过去分词在句中作(成分)。who引导的
是从句,修饰。
(2)翻译本句。
ndthattheyhadonlyonedayin.
注意:and连接的是前后两个并列的宾语从句,第一个宾语从句的
勿以恶小而为之，勿以善小而不为。——刘备
引导词that(可/不可)省略;第二个宾语从句的引导词
that(可/不可)省略。
Ⅱ.Writing
学习建议:请根据写作指导完成写作任务。
Thetopicis“thereportabout”.Thewritingmustbeabout120
words.
ns’trip.
2.Imaginetwoofyouarethecousins.Theotherstudentasks
essedyoumostandyourfeelings.Andthenswitchroles.
duringthetripacrossCanada.Besurethatyourreporthas:
(1)Atitle.
(2)Ashortparagraphtointroduceyourpassage’stopic.
slocationandhowitmadeyoufeel).
(4)Ashortconclusion.
partnerandcorrectthemistakes.
5.Handinyourcomposition.
勿以恶小而为之，勿以善小而不为。——刘备
好词好句
1.themostimportantandinterestingthings最重要而且最有趣
的事情
2.is...,whichis...非限制性定语从句的使用
3.allthewayto一直到……
mousbasketballteam.非限制性定语从句的使用
写作要求:短文连贯,词数120左右,限时15分钟
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