四川省泸州市龙马潭区2024年七年级上学期语文期末试卷附答案.pptxVIP

七年级上学期语文期末试卷;二、现代文阅读。（20分）

阅读下文，完成各题。;⑦天还在变。父亲焦心起了家里晒场上的荚豆，当初被套种到了玉米地里，成熟之后绿皮干脱成了黄

皮，却还死死连着豆心。父亲收回来就铺在场心里让太阳晒，直待黄皮干透变白，渐渐裂开炸出豆子，回来再使上一阵连枷，方能收获一袋成色姣好的豆子。

⑧云层变得更加厚实，接着一阵雨水下来，父亲和他的一丘稻子被淋了个全透。开初父亲还不想就此休息，可雨水打得他睁不开眼睛，要紧的是雨水还夹着雷电，乌天黑地里忽然一个彻亮地狂闪，稍稍四五秒钟过后，轰隆隆的雷声就把整个坝子都震得地动山摇。吓得父亲只好拾起镰刀，躲到村边的屋檐下避起雨来。向来本分的父亲，就用自己一辈子的老实巴交，敬畏着故园土地上的一切神灵。

⑨雨过天晴，太阳淘气成了一个不谙世事的孩子，金子一般惹眼的光亮，照得天空一碧如洗。抢收回来的父亲就把湿漉漉的谷子往晒场里铺。正午的太阳一下子变得很毒，父亲戴上草帽手把竹耙，勤手细脚反复翻晒，好似一下子回到田里，又开始了一个季节的开墙起垄、精耕细作……

全文围绕父亲写了哪些事？请简要概括。

请按要求赏析文中划线句子。

①父亲就把这一丘稻子当作他呱呱坠地的孩子，除草挑稗，把这田当作一块上好的绢布，把自己当作一个心灵手巧的妇人，一针一针在这田里编织出一幅锦来。（从修辞手法角度）

②父亲戴上草帽手把竹耙，勤手细脚反复翻晒，好似一下子回到田里，又开始了一个季节的开墙起垄、精耕细作……（从人物描写方法的角度）

文章明明是写父亲，可是标题为什么是“父亲的阳光”而不是“父亲”，请谈谈你的理解。

本文多次用到环境描写，请结合全文内容简要分析其作用。

三、古诗文阅读。（25分）

阅读下面的诗歌，回答各题。

渌水曲

[唐]李白

渌水明秋月，南湖采白蘋。荷花娇欲语，愁杀荡舟人。

注：渌水，即“绿水”，清澈的水。

此诗表达了诗人怎样的思想感情？请结合诗句内容简要分析。

诗歌三四句是千古传颂的名句，请自选角度加以赏析。阅读下列文言文并完成各题。

[甲]

咏雪

谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。;（选自《世说新语》）;——他其时正在研究着头骨，后来有一篇论文在本校的杂志上发表出来。

“我的讲义，你能抄下来么？”他问。“可以抄一点。”

“拿来我看！”

我交出所抄的讲义去，他收下了，第二三天便还我，并且说，此后每一星期要送给他看一回。我拿下来打开看时，很吃了一惊，同时也感到一种不安和感激。原来我的讲义已经从头到末，都用红笔添改过了，不但增加了许多脱漏的地方，连文法的错误，也都一一订正。这样一直继续到教完了他所担任的功课：骨学、血管学、神经学。

……

[乙]

唐僧见他（行者）言言语语，越添恼怒，滚鞍下马来，叫沙僧包袱内取出纸笔，即于涧下取水，石上磨墨，写了一纸贬书，递于行者道：“猴头！执此为照！再不要你做徒弟了！如再与你相见，我就堕了阿鼻地狱！”行者连忙接了贬书道：“师父，我也是跟你一场，又蒙菩萨指教，今日半途而废，不曾成得功果，你请坐，受我一拜，我也去得放心。”

甲文段中划线的人物“他”是谁？请结合原书中的内容概括其性格特点。

乙文段出自哪一部名著？行者因何事被唐僧写下贬书？后来，行者为什么又回到了唐僧的身边？

五、作文。（40分）

岁月不拘，时节如流。很快，我们进入初中就过去一个学期了。在这一个学期里，一定给你留下了许

多难以忘怀的人或事——也许是你成功时一个赞美的眼神；也许是你失意时一句温暖的问候；也许是运动场上飞奔的脚步；也许是教室里冥思苦想的身影；也许是同父母与老师之间的误会；也许是与同学之间的摩擦……在成长的路上，这最终都会成为你一生中美丽的风景。请以“▲的风景”为题写一篇作文。

要求：把题目补充完整；文体自选（诗歌除外）；不少于500字；文中不能出现真实的姓名、校名；不得抄袭和套作。;答案;体现在“他”认真的修改“我”所作的讲义以及解剖图等方面。

《西游记》。孙悟空三打白骨精，唐僧不辨人妖，责怪他滥杀无辜，加之八戒从中挑拨离间，所以就被写了贬书。后来，因唐僧遇难，猪八戒采用激将法求请孙悟空，加之孙悟空心中也挂念师父，所以回到了唐僧身边。

【答案】略