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十一类开发婴儿智力的玩具,婴儿期

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时下，商场、超市的玩具林林总总，哪些玩具能帮助开发孩子的

智力呢？下面10大类供你参考：

1、串珠类：6个月大的宝宝已经能够感受颜色的变化，并能动

手触摸，这时妈妈们可以对宝宝进行颜色和数量的初步培养，同

时可以让宝宝感受形状的变化，无数的变化让宝宝充满兴趣。

2、球：6个月大的婴儿对能动的东西感兴趣，能滚动的彩球对

他们最有吸引力，用手一推，球就会向前滚，婴儿还会爬着追逐

小球，倘若妈妈能陪着玩就更妙了。儿童教育

3、积木：8个月大的婴儿已认识玩具、家具等多种物品，了解

到有些物体是软绵绵的，有些是硬邦邦的，有些有棱有角，有些

是圆滚滚的。面对积木，婴儿会开始运用两只小手，让积木相碰

会发出响声，让一个叠在另一个上增高等。儿童识字

4、复杂形状盒：这是用来训练观察物品形状的玩具，通过这种

玩具，孩子可以认识一种形状的缺口，只容许同一形状的物品通

过。

5、音乐桌：所有的幼儿都爱音乐，18个月以后的幼儿已懂得选

择自己喜爱的音乐类行了，这时候你可以让宝宝自己创造音乐

了。提供一个音乐桌给宝宝，让孩子发挥创造力和音乐感悟，弹

出悦耳的音乐来。有宝宝自己动手的音乐，宝宝会不喜欢吗?

6、娃娃：两岁大的幼儿已开始有个性了，能表达自己的喜爱和

厌恶。如果有了玩具娃娃，尤其是女孩子就可以像妈妈那样，为

娃娃洗脸、穿衣、喂饭，赞扬或责备娃娃了。

十一期间二级建造师复习指导帮您过关

十一期间二级建造师复习指导帮您过关

十一黄金周是人们都盼望的休息和玩的最佳时间，可2009年

二级建造师的考试就快来临了，广大考生还是要趁休息的关键时

刻好好复习的，十一期间该怎样复习呢？考试大二级建造师站点

为您支招离考试时间还有半个多月，这段时间主要就是要对二

级建造师的知识系统化以及通过做2、3套模拟试题加深对考试

内容的印象，以及结合历年真题了解考试题型及答题技巧。下面

主要是这半个多月的复习计划，希望对考生有所帮助。

首先就是把前段时间复习的知识要系统化，整理出属于自己的

笔记。笔记自己记才会有印象，所以整理笔记是注意一下四点的：

、1笔记要尽量反映知识的系统性，特别应当把重点概念和原

理的联系与区别反映出来，做到一看见笔记，就可以从整体和全

局上把握某个专题的知识，即可以把“知识网”展现出来；

、2笔记要力求简明扼要，一目了然，力戒变成课本或课堂笔

记的再现；

、3笔记要适合自己使用，具备个人特点，掌握得好，记得牢

的地方，笔记可以简单些，甚至只用一、两个字表示即可；而自

己掌握得不好，记得不牢的地方，要详细一些；以前理解不深或

曾经有过错误的地方，就更要详细一些；因为是自己整理自己看，

所以还可以用一些符号或简称，使笔记更加实用；

、4笔记是自己心血和劳动的结晶，又是知识的精华，一定要

保存好，以便随时取用；经过多次使用，直到记熟为止。从这个

意义上讲，整理和使用复习笔记，正是为了最终不要复习笔记。

许多人正是在反复的学习过程中，随着认识的不断深入，而使笔

记越来越精练，直到抓住知识的精髓，最后完全离开笔记。

在考前复习时，只翻看自己平时整理好的高度浓缩而且又经过

升华的复习笔记就行了。他们显得很轻松，这种轻松是平时的艰

辛劳动换来的。当然也有考前复习时手忙脚乱，面对一大堆书和

笔记不知所措，以至难免陷入被动的局面。

然后临考前是需要做2、3套模拟试题，但是切忌一定要和历

年真题的试题类型方式相似的，这样才能模拟出来考试的状态，

到时候考试的时候就不会方寸大乱。下面说说如何选做合适的模

拟试题。

、要1选合适的模拟试题。在对整体内容复习的基础上，选做

一两套质量比较高的模拟试题。检验质量最好的办法就是要对照

比较这两年的真题，要找到考点比较接近、命题风格类似、难度

把握相同的两、三套试题是挺不容易的，所以一定要选对模拟试

题。

、在考2试状态下进行自测。如果就按平时做试题话，根本就

不能真是反应考生的真实水平，所以必须在规定的时间内完成试

题，看看自己的真实水平到底如何。

、考完后最3重要的就是评卷。要根据实际情况评价试卷。具

体就是试卷难度与历年真题是否接近；考点是否和历年真题类

似；分数是否达到去年的合格线等等，做这些是相当重要的。

最后的就是要保持良好的心态去面对考试，使自己变得更加自

信去迎接10月30-11月1日这两天的考试。

希望考生