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《初中生外貌焦虑对学业自我妨碍的影响_自我价值感和感知教师支持的作用》
初中生外貌焦虑对学业自我妨碍的影响_自我价值感和感知教师支持的作用一、引言
随着社会的发展，外貌焦虑已成为初中生群体中普遍存在的心理问题。初中生正处于身心发展的关键阶段，其外貌焦虑不仅影响其心理健康，还可能对学业产生深远的影响。本文旨在探讨初中生外貌焦虑对学业自我妨碍的影响，并分析自我价值感和感知教师支持在其中的作用。
二、初中生外貌焦虑的现状
初中生外貌焦虑指的是初中生因自身外貌而产生的担忧、不安和自卑等情绪。这种焦虑可能源于社会对美的过度追求、家庭和同伴的审美观念、媒体的影响等多种因素。外貌焦虑在初中生中普遍存在，且呈
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