5.1家和万事兴课件-高中政治统编版选择性必修二法律与生活.pptx

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5.1家和万事兴;;导入新课;一、育小职责大

1.亲属关系

(1)内容:体现着浓浓的亲情与爱情,但亲情与爱情的背后,还存在着法律上的关系。?

(2)处理:等法律为处理家庭成员间的权利义务关系提供了准则。民法典编既调整夫妻关系,也调整父母子女等家庭成员关系。?;2.父母对子女的义务

(1)对未成年子女不仅有抚养义务,也有教育义务。

①父母不得虐待、遗弃未成年子女,不得歧视女性未成年人或有残疾的未成年人,更不得有溺婴、弃婴和其他残害婴儿的行为。

②父母应当让适龄儿童按时入学,接受并完成义务教育,不得阻碍其入学或迫使其中途退学、辍学。

③父母与子女间的关系不因父母而消除。离婚后,父母对子女仍有抚养、教育、保护的权利和义务。?

(2)必须履行对未成年子女的监护职责。

①保护未成年子女的人身安全和。?

②在履行监护职责时,父母应当保护未成年子女的财产利益。

③未成年子女造成他人损害的,父母应当依法承担责任。?;3.父母的权利

(1)教育和保护未成年子女既是父母的,也是父母的权利。?

(2)父母有权对子女的行为进行必要的,并对子女进行批评教育和合理惩戒。有惩戒权,合理使用?;易错易混辨一辨

(1)民法典婚姻家庭编既调整夫妻关系,也调整父母子女等家庭成员关系。()

(2)父母子女之间的权利义务关系,只适用于有血缘关系的父母子女之间。()

(3)父母与子女间的关系不因父母离婚而消除。父母双方都是子女的监护人。()

(4)父母有权对子女进行合理惩戒。();旁栏边角想一想

阅读教材第二个“相关链接”

思考:初中生小明不慎将同学小亮打伤,小亮的父母要求小明的父亲支付医疗费,小明父亲以离婚后小明不与其一起居住为由拒绝。结合所学知识评价小明父亲的态度。;;探究与分享一;探究与分享二;答案与提示:;;探究与分享;探究与分享;;探究与分享三;答案与提示:;;议题一父母对子女应尽哪些义务?

小莲12岁时父母离婚,她被判给母亲张某,第二年母亲张某与贾某结婚,婚后一年生下一男孩小亮。继父贾某觉得小莲不是自己的亲生子女,就不让小莲去上学,还让小莲到镇上的一家餐馆帮工。家里的脏活累活都让小莲干,小莲稍有不满,贾某非打即骂,还经常不让小莲吃饱穿暖,有时还把小莲关在家里,不让小莲出去,母亲张某慑于贾某的暴力,不敢制止贾某的所作所为,一家人几乎没有和睦的一天。;探究1:贾某以小莲不是自己的亲生子女为由不让小莲去上学,错在哪里?

?

探究2:怎样看待贾某把家里的脏活累活都让小莲干,小莲稍有不满,贾某非打即骂,还经常不让小莲吃饱穿暖,有时还把小莲关在家里,不让小莲出去的这种行为的性质?有何法律后果?这种行为的危害有哪些?;归纳提升

1.父母对子女的义务

(1)父母对子女最重要的义务是抚养和教育。父母对未成年子女的抚养是无条件的,在任何情况下都不能免除;即使父母已经离婚,对未成年子女仍应依法履行抚养的义务。父母应当尊重未成年子女接受教育的权利,必须使适龄的未成年子女接受并完成义务教育。

(2)父母有保护和教育未成年子女的义务。父母应当保护其未成年子女的人身安全和合法权益,预防和排除来自外界的危害;对其未成年子女进行约束和引导,并对其错误行为进行批评和管教。未成年子女造成他人损害的,父母应当依法承担民事责任。

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[特别提醒]

一般来说,子女成年独立生活后,父母在物质和生活上不再有抚养义务。但是,有下列情形之一的成年子女,父母又有能力负担的,父母有教育抚养的义务:①丧失劳动能力或丧失部分劳动能力,其收入不足以维持生活的;②尚在校就读的;③确无独立生活能力和条件的。;2.非婚生子女的权利与义务

(1)民法典规定,非婚生子女享有与婚生子女同等的权利,任何人不得加以危害和歧视。

(2)不直接抚养非婚生子女的生父或生母,应当负担子女的生活费、教育费,直到子女独立生活为止。

(3)养父母和养子女间的权利和义务、继父母和受其抚养教育的继子女间的权利和义务,适用民法典对父母子女关系的有关规定。;对点训练

1.7岁的刚刚因撒谎被爸爸罚站;11岁的梅梅生病了,妈妈领她到卫生室打针。以上两则事例分别体现了家长对孩子的()

A.抚养教育B.监护教育

C.监护抚养D.教育监护;2.对漫画认识正确的是()

A.父亲是在为子女前途着想,因为他知道上学无法发家致富

B.子女要遵从家长意愿,因为他无权要求上学

C.父亲的观点错误,这样做是违反义务教育法的行为

D.父亲的观点与社会上绝大多数人的观点是一致的;

解析:父母对未成年子女有抚养和教育的义务。只抚养不教育是违反义务教育法的行为,是错误的,因此,选C。;3.小军随改嫁的母亲到继父家生活,因家庭

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专注于中小学各科教学多年,曾获青年岗位能手荣誉称号; 教育局评为县级优秀教师; 2013在全省高中思想政治优秀设计评选活动中荣获一等奖; 在全市高中优质课大赛中荣获一等奖; 第十一届全国中青年教师(基教)优质课评选中荣获二等奖; 2017年4月全省中小学教学设计中被评为一等奖2018年被评为市级教学能手

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