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实验：探究弹力与弹簧伸长量的关系

[学习目标]1.探究弹力与弹簧伸长量之间的关系.2.学会利用列表法、图像法、函数法处理实

验数据.3.能根据F－x、F－l图像求出弹簧的劲度系数．

一、实验器材

弹簧、刻度尺、钩码、铁架台．

二、实验原理

1．如图1甲所示,在弹簧下端悬挂钩码时弹簧会伸长,平衡时弹簧产生的弹力与所挂钩码受

到的重力大小相等．弹簧的原长与挂上钩码后弹簧的长度可以用刻度尺测出,其伸长量x可

以用弹簧的长度减去弹簧的原长来求得．

图1

2．建立直角坐标系,以纵坐标表示弹力大小F,以横坐标表示弹簧的伸长量x,在坐标系中描

出实验所测得的各组(x,F)对应的点,用平滑曲线连接起来,根据实验所得的图像,就可探究

弹力大小与弹簧伸长量之间的关系．

三、实验步骤

1．将弹簧的一端挂在铁架台上,让其自然下垂,用刻度尺测出弹簧自然伸长状态时的长度l,

0

即原长．

2．如图2所示,在弹簧下端挂质量为m的钩码,测出此时弹簧的长度l,记录m和l.

1111

图2

3．改变所挂钩码的质量,测出对应的弹簧长度,记录m、m、m、m、…和相应的弹簧长度

2345

l、l、l、l、….

2345

4．计算出每次弹簧的伸长量x(x＝l－l)和弹簧受到的拉力F(F＝mg),并将数据填入表格．

0

1234567

F/N0

l/cm

x/cm0

四、数据处理

1．建立直角坐标系,以F为纵轴,x为横轴,根据测量数据用描点法作图．连接各点得出F

随弹簧伸长量x变化的图线．

2．以弹簧的伸长量为自变量,写出图线所代表的函数．首先尝试一次函数,如果不行那么考

虑二次函数．

3．得出弹力和弹簧伸长量之间的定量关系,解释函数表达式中常数的物理意义．

五、误差分析

1．本实验误差的主要来源为读数和作图时的偶然误差．为了减小误差,要尽量多测几组数据．

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2．弹簧竖直悬挂时,未考虑弹簧自身重力的影响会带来系统误差．为了减小该系统误差,实

验中应使用轻质弹簧．

一、实验原理及操作

例1以下是某同学所进行的“探究弹力与弹簧伸长量的关系〞的实验步骤：

(1)将一个弹簧的上端固定在铁架台上,竖直悬挂起来,在弹簧下挂一个钩码,记下钩码的质

量m,此时弹簧平衡,弹力大小为F＝mg,并用刻度尺测量出此时弹簧的长度l,并记录到表

1111

格中．

(2)再增加钩码,重复上述的操作,逐渐增加钩码的重力,得到多组数据．

(3)以力F为纵坐标,以弹簧长度l为横坐标,根据所测的数据在坐标纸上描点．

x

(4)按坐标纸上所描各点的分布与走向,作出一条平滑的曲线(包括直线)．

(5)根据图线的特点,分析弹簧的弹力F与弹簧长度l的关系,并得出实验结论．

x

以上步骤中至少有三个不当之处,请将不合理的地方找出来并进行修正．

答案见解析

解析(1)中还应该测出弹簧的原长l,此时应在不挂钩码的情况下,让弹簧保持自然下垂状