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工程估价教学大纲
一、课程简介
1.1课程名称：工程估价
1.2学时安排：72学时（包括理论教学与实践操作）
1.3授课对象：土木类工科专业学生
1.4前置课程要求：建筑技术基础、工程管理等相关课程
1.5课程目标：通过本课程的学习，使学生掌握工程估价的基本理论和方法，能够运用相关技术进行工程造价的评估和预测，为工程项目的决策提供科学依据。
二、教学内容与教学目标
2.1工程估计与造价预测（12学时）
2.1.1工程估计的概念与作用
2.1.2工程估计的基本原理与方法
2.1.3工程预算的编制与策划
2.1.4工程造价的预测与控制
2.2工程量清单与定额计价（24学时）
2.2.1工程量清单的编制原则与方法
2.2.2定额计价的概念与应用
2.2.3定额计价的编制与调整
2.2.4工程量清单与定额计价的实践操作
2.3工程费用估算与分析（24学时）
2.3.1工程费用估算的基本原理与方法
2.3.2典型工程项目的费用估算案例
2.3.3工程费用分析的方法与技巧
2.3.4工程费用估算与分析的实践操作
2.4工程造价管理与控制（12学时）
2.4.1工程造价管理的基本原则与流程
2.4.2工程造价控制的方法与手段
2.4.3建设项目招投标费用评估与控制
2.4.4工程造价管理与控制的案例分析与讨论
三、教学方法与评估方式
3.1教学方法：本课程采用理论授课与实践操作相结合的方式进行教学。理论授课部分通过课堂讲授、案例分析等形式进行；实践操作部分采用工程量清单编制、工程费用估算软件的使用等方式进行，以提高学生的实际操作能力。
3.2评估方式：课程评估包括平时成绩和期末考核两部分。平时成绩主要由课堂表现、实践操作报告、小组讨论等组成；期末考核通过闭卷考试的形式进行，以检验学生对工程估价专业知识的理解与掌握程度。
四、参考教材与参考资料
4.1参考教材：
-冶山.工程造价预测与控制[M].科学出版社,2019.
-王俊峰.工程估价与造价控制[M].中国建筑工业出版社,2018.
-杨雄柯,林洋.工程估价教程[M].机械工业出版社,2015.
4.2参考资料：
-中国建设部.建筑工程造价分类及编码规范[J].建筑工程造价,2014(04):4-10.
-贾振源,达良明.建设项目招投标土建工程造价预算科学编制的思路与方法[J].建筑与设计,2020(24):101-103.
-计建委.工程造价管理规范[M].中国计划出版社,2017.
本课程内容及教学大纲仅供参考，实际教学情况将根据具体情况进行调整和完善。希望学生们能够踊跃参与课堂讨论和实践操作，通过本课程的学习，掌握工程估价的核心理论和实践技能，为今后从事工程估价工作打下坚实的基础。
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