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2024活动主持人开场白（31篇）

2024活动主持人开场白（通用31篇）

2024活动主持人开场白篇1

各位领导、各位老师：

大家上午好！

欢迎参加我们大社学校小学语文教研组校本教研活动。

今年，在进修学校组织的骨干教师培训活动中，省教科所所长的《再谈校本教研》的专题讲座。_所长在讲座中提出：聚焦课堂教学，强化课前常态研究；重视课堂观察，搞好课后研究。为落实_所长的讲话精神，我们今天的校本教研活动分三环节。

第一个环节：课前研讨。

首先请__老师把二年级第27课《清澈的湖水》一课的教学设计同大家交流。然后，大家就这一课的教学设计展开研讨，帮助她修改、完善。

下面，有请__老师。

（说课）

主持人：老师们，对__老师关于《清澈的湖水》一课的设计，你们有什么看法，请大家畅所欲言。

（与会教师发表意见）

主持人：刚才，大家各抒己见，针对这一课的设计谈了很多。通过讨论，我们对这篇课文理解得更深入，教学设计也更趋科学、合理。

第二个环节：公开课和课堂观察。

第二节课由__老师根据修改后的教学设计上公开课，在__老师上课的时候，我们要认真做课堂观察。我们重点从以下六个方面来观察：教态语言、课堂提问、课堂调控、学习环境、过程评价、教学目标。听课过程中，每位老师可重点选择一两个方面侧重观察，这样更有利于课后研讨的深入、具体。

第三个环节：课后研讨。

主持人：下面，我们进行第三个环节课后研讨。首先请__老师做课后反思。

（__老师的课后反思）

主持人：刚才我们听了_老师的课后反思，很实在。下面请各位老师根据我们的听课分工，有所侧重地畅所欲言。

（听课教师发言）

主持人：《课标》中要求“使学生具有适应实际需要的识字能力，阅读能力，学会运用多种阅读方法，能初步理解鉴赏文学作品。”_老师在这节课中有很多地方都体现出来这一点。中国有句古话“读书百遍，其义自现”。朗读是多种感官参与，以声释义的活动。

_老师擅长运用电化教学手段，抓住语文教育教学特点，运用以读代讲的方法，让学学生动脑﹑动口、动手，充分调动学生的积极性。充分发挥自身优势，设计了优美的情景等。但还有一些问题，我们还要再研究。我相信只要我们刻苦努力，一定会找到解决办法，获最后成功。

同时希望__老师将各位老师的建议能在实践中消化，形成自己的，对课堂教学有帮助的有效的东西。

下面请各位老师写出本次教研活动的反思。

谢谢各位领导和老师。

2024活动主持人开场白篇2

（王）：尊敬的各位来宾

（陆）：亲爱的朋友们

（合）：大家晚上好

（王）：瑞雪纷飞的冬夜，我们踏着月光而来

（陆）：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悦原创

（王）：在即将过去的一年里，为了上海国际大都市的繁荣稳定，我们的干警不得不忍着对家人的思念，坚守在工作岗位上。

（陆）：但是，我们虽然辛苦，但却并不感到累，因为我们明白，在我们的背后，有我们亲人真诚的关心、亲切的关怀与默默无闻的支持。

（王）：这天，我们就有青年朋友的家属来到了我们的现场，对于你们的到来，我们感到由衷的高兴并且倍感荣幸，感谢你们对我们工作的支持，谢谢！

（陆）：伴随着年的脚步越来越近，我们又将迎来新的挑战和契机，我们也必将战胜困难登上新的台阶！

（王）：让我们为了共同的事业而相聚原创：

（陆）：让我们为了同一个目标而奋斗。

（王）：这天，我们在那里举行青年家庭联欢会，期望能够用我们的欢声笑语冲刷掉大家一年的辛劳，用愉悦的情绪去拥抱即将到来的年。

（陆）：这天，政治处的柏主任代表党委也来到了我们的联欢会现场，让我们以热烈的掌声对他的到来表示欢迎！下面有请柏主任为我们的晚会献词！

2024活动主持人开场白篇3

甲：敬爱的校长，尊敬的各位老师，

乙：亲爱的爷爷奶奶，爸爸妈妈，

丙：亲爱的同学们，少年儿童朋友们，

合：大家下午好！

甲：草长莺飞的五月即将过去，火红火红的六月就在眼前，

乙：我们翘首期盼的六一国际儿童节即将来临

丙：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：全世界的小伙伴们。

合：六一儿童节快乐！

甲：看，六一的鲜花绚丽多彩

乙：瞧，六一的阳光灿烂夺目

丙：为了欢庆今年的六一国际儿童节，我们修文外国语学校的同学做了精心准备。

丁：同学们在老师的辅导下，排练了好多搞笑的节目。

甲：就让我们一齐放声歌唱，用活泼的旋律，展示少年儿童的烂漫风采。

乙：这天，就让我们一齐尽情跳舞！让我们用美妙的舞姿表现修文学子良好的艺术修养。

丙：在节目开始之前，首先让我们用最热烈的掌声，欢迎敬爱的王校长讲话！大家掌声欢迎！

丁：感谢王校长的热情鼓励和真