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课时5地球的历史和圈层
考点1地球的历史
1.化石和地质年代表
(1)地层:具有____________的层状岩石。
(2)化石:在沉积岩的形成过程中,有些生物的遗体或________会在沉积物中保存下来,形成化石。
(3)研究意义:通过研究地层和它们包含的化石,可以了解地球的生命历史和__________环境。
(4)地质年代表
特别提醒层理构造的形成
层理是沉积岩在形成过程中,由于沉积环境的改变,所引起的沉积物质的成分、颗粒大小、形状或颜色沿垂直方向发生变化而显示出的成层现象。
2.地球的演化历程
宙
代
纪
主要生物进化
矿产形成
动物
植物
其他
宙
新生代
纪
人类出现
植物高度繁盛
人类出现是生物发展史上的重大飞跃
新近纪
哺乳动物快速发展
古近纪
中生代
白垩纪
爬行动物盛行,尤其是恐龙;中后期,一些爬行动物进化出羽毛,开始向鸟类发展;小型哺乳动物出现
极度兴盛
末期,物种大灭绝
主要的成煤期
纪
三叠纪
古生代
二叠纪
晚古生代脊椎动物发展:早期鱼类大量繁衍;中期两栖类形成;晚期爬行动物出现
晚古生代,
植物繁盛;晚期,裸子植物开始出现
末期,物种大灭绝
重要的成煤期
纪
纪
志留纪
早古生代早期,海洋无脊椎动物空前繁盛
后期,陆地上开始出现低等的植物
奥陶纪
纪
元古宙
前寒武纪
蓝细菌大爆发,演化出真核生物和多细胞生物
重要的成矿期,形成铁、金、镍、铬等金属矿产
太古宙
出现了蓝细菌等原核生物
冥古宙
只有一些有机质,没有生命的迹象
1.岩层新老关系的判断方法
(1)沉积岩是受沉积作用而形成的,因此一般的规律是岩层年龄越老,其位置越靠下;岩层年龄越新,其位置越靠上(接近地表)。
(2)侵入的岩层晚于被侵入的岩层。
(3)受岩浆活动高温高压的影响而变质的岩层,晚于相邻的岩层。
2.地层和化石对环境的指示作用
指示作用
根据地层组成物质的性质和化石特征,可以追溯地层沉积时的环境特征
举例
红色岩层指示氧化环境
黑色页岩并含黄铁矿指示还原环境
珊瑚化石指示清澈温暖的浅海环境
破碎的贝壳指示滨海环境
3.古生物成为化石的形成条件
(1)生物本身具有硬壳、骨骼等不易毁坏的硬体部分。
(2)生物死亡后必须尽快地被沉积物所掩埋,这样才能避免腐烂或被其他动物所吞食。
(3)埋藏下来的生物遗体必须经石化(如矿物质的充填或交代作用、植物的炭化作用等)才能形成化石。
4.地壳运动性质的判断方法
(1)若出现大面积成层岩石,说明形成岩层的时代地壳下沉。
(2)若岩层发生侵蚀,说明地壳上升。
(3)若某个年代的岩层缺失,说明该年代该地区地壳上升没有接受沉积;或者地壳曾经下沉,形成了该年代的岩层,后来该地地壳上升,形成的岩层又被侵蚀掉。
考向1通过“地层和化石”考查“地理实践力”
2022年3月16日,云南大学生命科学学院的脊椎动物研究团队在国际生物学著名期刊上发表论文,介绍了一具生活在侏罗纪早期的有甲类恐龙化石骨架。依据其头骨、脊椎和肢骨的特征,古生物学家认为这是一个新的有甲类恐龙属种,取名“科氏玉溪龙”。据此完成1~2题。
1.“科氏玉溪龙”生活的地质年代()
A.海洋无脊椎动物繁盛
B.蕨类植物繁盛
C.裸子植物使陆地披上绿装
D.出现灵长类及人类
2.下列岩石中,最不可能发现“科氏玉溪龙”化石的是()
A.页岩B.砂岩C.石灰岩D.大理岩
考向2通过“地球演化过程”考查“综合思维”
(2023·辽宁省重点高中协作校期末)青藏高原经历了沧海桑田的巨变,其尼玛盆地化石点沉积岩层的颜色与当时气候有着直接关系,黄绿色岩层代表了干燥冷凉还原的气候环境,紫红色岩层代表了干旱炎热的强氧化气候环境,深灰色岩层代表了温暖湿润的气候环境。据此完成3~4题。
3.深灰色、黄绿色、紫红色三种颜色的岩层从上往下堆积,反映了当时青藏高原气候环境的变化是()
A.温暖湿润—干旱炎热—干燥冷凉
B.干旱炎热—温暖湿润—干燥冷凉
C.干燥冷凉—干旱炎热—温暖湿润
D.干旱炎热—干燥冷凉—温暖湿润
4.考古学家在对青藏高原古生物化石进行研究的过程中,发现了存在于三叠纪时期(距今2.5亿年~2亿年)的喜马拉雅鱼龙化石和珠峰中华旋齿鲨化石,下列对该地质时期的描述正确的是()
A.该地质时期属晚古生代,陆地上开始出现低等植物
B.该时期脊椎动物迅速发展,海洋面积进一步缩小
C.由于板块运动剧烈,联合古陆开始解体,各大陆向现在的位置漂移
D.爬行动物时代,后期进化出鸟类、小型哺乳动物,被子植物繁盛
考点2地球的圈层结构
1.地震波
类型
传播特点
用途
方向
速度
介质
纵波(P波)
传播方向与震动方向一致
较____
可通过固体、液体和气体传播
运用地震波在介质中传播速度的变化
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