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第4节流体压强与流速的关系
教学目标
1、学问与技能:
(1)初步知道流体具有流淌性特点;
(2)初步了解流体的压强与流速的关系;
(3)初步了解机翼升力产生的缘由。
2、过程与方法:
教学设计立足于试验探究,通过试验视察、分析与总结,使学生获得较多的感性相识。
情感看法和价值观:
(1)让学生感受到物理与科学和社会、生活的联系,感受到科学的现实性;
(2)使学生产生剧烈的求知欲,乐于探究自然现象和日常生活中的物理学道理,初步领会科学的奇妙与和谐,体验解决问题时的喜悦;
(3)培育学生合作意识与协作精神。
教学重点和难点
1、重点:探究验证气体压强与流速的关系的过程。
2、难点:用流速与压强
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