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第10课时10的加减法人教版一年级数学上册6～10的认识和加减法
情境导入一8+1=6+2=7+1=9?1=8?2=8?1=988867看谁算得又快又准！
一九一九好朋友，二八二八手拉手，三七三七真亲密，四六四六一起走，五五凑成一双手。凑十歌
新课探究二1091=+1019=?9101=+1091=?1109
1082=+1028=?8102=+1082=?2108
1073=+1037=?7103=+1073=?3107
1064=+1046=?6104=+1064=?4106
1055=+1055=?5105想一想：
随堂练习三1.哪两个数相加得10？（教科书第61页做一做）
8+=672432.（教科书第61页做一做=0891021
培优训练四1.在里填上“”“”或“”。=55+51010?187+3910?388+2210?77+110?210?510?6=
2.看图列式计算。10人(个)=+1064？个(人)=?7103？人
课堂小结五10的加减法2+8=108+2=103+7=107+3=101+9=109+1=104+6=106+4=10105+5=10?2=810?8=210?3=710?7=310?1=910?9=110?4=610?6=410?5=5
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