认识立体图形-小学数学新插图.pptx

认识图形（一）

第1课时认识立体图形

人教版一年级数学上册

一情境导入

请你把下面的玩具按形状进行管理。

二新课探究

长方体（教科书第34页图）

它是什么形状？

长方体

长长方方①

②

④⑥⑤

6个平平的面③

相对两面一个样。

正方体

它是什么形状？

正方体

①

正正方方

②

④⑤

⑥

6个平平的面③

平平滑滑一个样。

圆柱

它是什么形状？

圆柱

直直的

上下一样粗细

两头是圆的，平平的。

球体（球）

它是什么形状？

球

圆圆的

鼓鼓的

滚来滚去不费力。

三随堂练习

滚来滚去不费力。

1.你能发现什么？（教科书第35页做一做1）

放倒一推就滚动。长长方方的，有平平的面。

2.我说你拿。（教科书第35页做一做1）

圆柱。

四培优训练

1.在长方体的下面画“”，在正

方体的下面画“√”

（）（√）（）（√）（√）

2.在球的下面画“”，在圆柱的

下面画“√”

（√）（）（√）（√）（）

五课堂小结

正方体六个面都一个样。

长方体六个面，相对两面一个样。

上下圆一样大，放倒会滚动。圆柱

滚来滚去不费力。球

课后作业

1.从课后习题中选取；

2.完成练习册本课时的习题。