一次函数与正比例函数--正比例函数的图象与性质.docxVIP

教案

教师姓名

学校名称

课名称

一次函数与正比例函数--正比例函数的图象与性质

知识点描述

应用用描点法画函数的图象，探究正比例函数的图象的性质。

教学目标

1.了解函数图象的定义，能画出正比例函数的图象，掌握正比例函数及其图象的性质。

2.在观察、比较、归纳的数学活动中，体会数形结合、特殊到一般的数学思想。

重难点

了解函数图象的定义，能画出正比例函数的图象，掌握正比例函数及其图象的性质。

适用对象

八年级

教学过程

内容

正文讲解

（一）情境导入

情境：2023年10月26日，搭载神舟十六号载人飞船的长征二号F遥十六运载火箭在酒泉卫星发射中心点火发射，并成功与空间站对接，已知空间站的飞行速度是8km/s。

问题：空间站飞行的距离S（km）与其飞行的时间t（s）之间的函数关系式是怎样的？

（二）探究新知

1.画y=2x的函数图象。

通过列表，描点，连线画出函数的图象。

2.在同一坐标系中画出y=1

观察y=2x和y=1

3.在同一直角坐标系内画出正比例函数y=?12x

y=?12x

4.将正比例函数y=2x，y=13x，y=?12

5.当k0时函数图象有什么性质？当k0时呢？

几何画板动态演示，直观的观察正比例函数图象的形状和性质。

归纳：在正比例函数中，当k0时，直线过一、三象限，从左到右成上升趋势，y的值随着x的值的增大而增大；当k0时，直线过二、四象限，从左到右成下降趋势，y的值随着x的值的增大而减小。

思考：如何快速的画出正比例函数的图象？

引导学生发现：正比例函数y=kx的图象是一条经过原点（0，0）的直线。因此，画正比例函数图象时，只要再确定一个点，过这点和原点画直线就可以了。

（三）知识运用

1.在平面直角坐标系中,正比例函数y=kx(k0)的图象的大致位置只可能是（）

2.函数y=4x经过象限，y随x的增大而。

（四）课堂小结

回顾这节课的学习过程，你有什么收获呢？

（五）课后作业

1、下列图象哪个可能是函数y=-x的图象()

ABCD

2、函数的图像经过第______象限，经过点(0，____)与(1，____)，随的增大而_____。

3、函数的图象经过点P(3，－1)，则的值为()

A．3B．－3C．D．－

4、已知正比例函数的随的增大而增大，则函数的图象经过第__________象限。

5、点，都在直线上，则与的关系是(?)

A．B．C．D．

6、已知函数，若函数图象经过原点,求的值。