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我的梦想，我们创造。初二、四班家长会存在问题1、学生习惯有差异2、重视程度有差异3、学习效率有差异存在问题4、学习方法的差异5、部分学生自信心不足，少部分学生盲目自大。6、学科之间不平衡，有偏科现象。学习方面01心理方面02思想意识03孩子进入初二的变化语言:爱说谎话，黑话，脏话,及喜欢说话时带有江湖气。穿着:太过于时髦，暴露，喜欢擅改衣服,穿制服时特别将胸前两个扣子解开。外貌:发型怪异,身上有刺青,常有外伤。行为:较为标新立异,行为诡异,不敢让家人知道,长时间反锁自己房门,且神色紧张。孩子变化前的10项征兆态度:易于动怒,情绪极端变化,常与家人赌气或自暴自弃。物品：有不良刊物、刀具、药物、空胶罐、香烟酒类，甚至不明钱物或票据。作息:早出晚归,常无端数日不归,白天蒙头大睡,黑间外出去向不交代清楚。孩子变化前的10项征兆课业：一下子成绩一落千丈，经常迟到早退、逃学、读书时间骤减。交友：有社会人士的朋友，电话、书信量突增，有朋友也不敢介绍给家人。习惯：有吸烟喝酒习惯，生活不正常，用钱需求量突增。如果所列举的特征与孩子的行为相似愈多，父母就应该愈加注意，愈早防范。孩子变化前的10项征兆ABC培养孩子养成良好的学习习惯培养孩子的耐挫力帮助培养孩子的责任心需要家长配合的几个方面注重言传身教，避免孩子出现一些不良倾向。3124定期了解子女的各方面情况（学习、生活、身体状况等）营造和谐的家庭氛围，为子女提供良好的学习环境；及时与任课老师取得联系，帮助子女补好薄弱学科，使成绩得到总体提高;家长如何做？加强自身的学习，重点做好子女的心理调节工作，要学会欣赏孩子，要善于发现他们的闪光点，及时给予鼓励，鼓励为主，批评为辅，使之以良好的心态进行每天的学习家长要培养孩子的处事能力，要让孩子自己管理自己家长如何做？
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