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2019年小学森林防火教育主题班会教案(两

篇)

小学森林防火教育主题班会教案(两篇)

篇一:

一、教学课时:1课时

二、教学目标:

1、认识森林在经济中的重要作用;了解森林火灾的危害及

意义。

2、懂得一些基本的森林防火知识;了解火警电话以及报火

警的方法。

3、通过本课教学,激发学生热爱祖国的大好河山,一草一

木,热爱这些大自然巧夺天工的馈赠,培养他们努力学习科学文

化知识的思想,将来能为保护森林环境贡献更多的力量。

4、体会绿水青山才是金山银山;保护美丽家园从我们孩子

抓起!

三、教学准备:

我县近期森林受火灾的真实材料,森林图片;火灾后的图

片、森林防火警示语。

四、教学过程:

(一)听故事,赏歌曲

《长江我的家》歌词:略。

(1)看图导入新课

出示美丽大森林图片(图略),感悟大自然的魅力。

师:同学们,看到这些图片,你想说些什么?它们震撼着

老师的心,你们有什么样的感想吗?在惊喜之余,请告诉老师你

们知道他们是什么吗?

生:精妙绝伦的美呀!是大森林,大自然赐给人类的“高昂”

礼物。

师:对,它们就是森林,是我们人类赖以生存的朋友。那

你们知道森林有什么作用吗?

(2)森林的重要作用

(生畅所欲言,师加以点拨,总结)

生1:森林是空气的净化物,是大自然的调度师。

生2:森林有自然防疫作用。

生3:森林改变低空气流,有防止风沙和减轻洪灾、涵养

水源、保持水土的作用。

生4:森林有除尘和对污水的过滤作用。

生5:森林是多种动物的栖息地,也是多类植物的生长地,

是地球生物繁衍最为活跃的区域。

师:作为小学生,我们应如何让森林陪伴人类安详地生存

呢?让森林赋予我们更多的人呢?既然森林有这么多的好,让我

们携起手来保护好他,让他不受火灾的侵害,火灾是森林的克星

呀!

生朗诵诗歌《我的长江,我的黄河》

师小结:森林在国民经济中占有重要地位,然而,森林火

灾会给森林带来严重危害,森林火灾位居破坏森林的三大自然灾

害(病害、虫害、火灾)之首,它不仅给人类的经济建设造成巨

大损失,破坏生态环境,而且还会威胁到人民生命财产安全。

(3)森林火灾的危害

(生听赏歌曲《北国之春》,就着课前搜集的资料、图片说

一说,师总结)

学生通过看图对比反思知道了森林火灾的危害具体表现在

如下的几个方面:(1)烧毁林木;(2)烧毁林下植物资源;(3)

危害野生动物;(4)引起水土流失;(5)引起空气污染;(6)威

胁人民生命财产安全。

(二)回顾前面内容,看下图谈感想

(1)师一边向展示图片(图略)一边向学生讲解森林失火

后,蓝天白云下的一片荒芜凄凉情景……

(2)抽生谈所想,并由一生朗读收集资料,其余倾听、静

听,感悟。

(3)师列举真实事例:森林火灾是森林灾害中危害最大的

一种,根据联合国粮农组织和欧洲经济委员会共同出版的刊物

《国际森林火灾新闻》,80年代以来,全世界有统计的森林火灾

每年约25.5万次,年均危害的森林或其他林地面积636.7万公顷。

该数据还未包括未统计的国家(如东南亚、非洲的一些国家),

实际的森林火灾次数和面积要远远高出上述数据,其燃烧面积约

占全世界每年森林消失面积2000万公顷的一半,占全球森林总

面积0.2%-0.3%。由于气候变化的影响,近些年来,世界范围大

火不断,森林火灾成上升趋势,并且90年代后期随着长期干旱

的到来,火灾从非洲东移,从北南移,从欧亚陆转向海岛地区——

东南亚,使数百万公頃热带林遭到破坏,严重损害这一地区乃至

全球的生态平衡。

(4)学生甲:我们宾川县2010年“2·16”曾发生森林火灾。

老师从处置工作领导组了解到,16日12时30分左右,该县蜈

蚣山发生了一起森林火灾,3名天保人员在扑救过程中为掩护其

他救火队员安全转移,围堵火头,不幸遇难。

师生总结:因此,要有前车之鉴。森林防火,贵在预防,

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