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插入黑白线条图
一、教学目标
1.学习插入黑白线条背景图
2.选择颜色和透亮度以及填充颜色
3.运用吸管工具进行填色。
4.培育学生自主学习,发挥想象力,创建力,提高审美情趣。
二、学情分析
小学三年级刚接触计算机,学生的爱好很浓,利用探究,小组合作的方法进行学习。
三、重点难点
1.娴熟选择前景色,背景色的方法。
2.协作运用各种工具透亮度、吸管;各种倒色工具进行填色,完善图画的整体美观。
四、教学过程
(一)导入
同学们,四季中你喜爱哪个季节呢?(生自由发言)
是啊!四季是丰富多彩的,今日老师给大家带来了四幅季节图,你们觉得它们美吗?(多媒体出示黑白线条背景图)。假如给它们填上五彩缤纷的色调,你会喜爱吗?(多媒体出示填色后季节图)。颜色就像我们穿的美丽衣裳,每个人都喜爱多姿多彩的颜色,今日,我们来共同学习第10课填充颜色,给自己的图画也穿上一件美丽的衣裳!(板书课题)。
(二)讲授
1.插入黑白线条背景图
我们可以利用金山画王的黑白线条背景图来学习填色,你们还记得背景图库的位置吗?(师演示选择黑白线条图)
◆学生选择自己喜爱的背景图。
2.选择颜色和透亮度,并填充。
其实在金山画王中给图画填充颜色和在画图中填色的方法差不多。(多媒体出示填充颜色须要的工具)只要单击前景色,就可打开调色板,单击选择颜色,再单击按钮,然后再协作倒色工具填色。老师想让大家自己试一试,看书自学62页给图画填充颜色,你们有信念吗?
◆学生看书操作选择颜色,填充颜色。师指导(巡察时记住一些共性的、普遍的问题)。
◆师刚好收回,强调重难点,共性的问题:(演示讲解)
①区分前、背景色。
②倒色类型选择??????区域倒色功能。
③讲解透亮度:滑块越靠左,填充的颜色越淡,透亮度越高。
④小技巧:填色时,单击工具栏中??????按钮,可撤销已做的操作。
◆重新选择一幅图画填充颜色。
◆展示1-2幅作品,互评互改。
◆跟据老师的讲解演示,和自己的操作,你还有什么困难和问题?(集体的力气解决)。预设:
①如何限制颜色的深浅?(演示调整深浅色条)
②填色过程中,单击选项栏中的色标,也可以打开调色板,选择颜色,而且还有丰富的带底纹图案的颜色。(演示色标的运用方法)。
3.运用吸管工具(5分)
填充时,假如须要运用画面中已有的颜色,可利用吸管工具,在画面中选取所需颜色,再填图。(多媒体出示吸色管工具)
◆老师演示取色、填色的过程。学生尝试练习。
(三)活动
新建画纸,然后分别单击倒色类型框中的其他图标,选择不同的倒色功能。再在画面中填色,视察操作效果。
(四)练习
◆选择书中练习中的图画,进行填色,发挥想象,创建性的填色。(师逐一指导,留意帮助仍有困难的同学,并刚好给学有余力的学生布置新的任务。)
◆展示作品,互评,互改。
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