如果民众是海.pptVIP

演讲篇

寄言：

如果民众是海，演讲家就是风，没有风的作用，大海就不会卷起波浪。;演讲概述

一、演讲的概念

二、演讲的类型

三、演讲的要素

四、演讲的原那么

五、演讲的结构;一、演讲的概念

演讲是一种直接的带有艺术性的社会实践活动，在特定的时空环境中，演讲者凭借有声语言和相应的体态语言，郑重地系统地发表见解和主张，从而到达感召听众、说服听众的目的。;二、演讲的类型

〔一〕按内容标准：政治演讲、学术演讲、诉讼演讲社会生活演讲、宗教演讲

〔二〕按形式标准：宣读式、背诵式、提纲式、即兴式

〔三〕按场所标准：集会、视播、议会、课堂、战地、街头、宴会、教堂、舞台;〔四〕按目的标准：使人知——信息式；使人激——发动式；使人信——论证式；使人乐——悠闲式

〔五〕按体裁标准：说明式、表达式、议论式、论辩式

〔六〕按风格标准：激昂型、深沉型、严谨型、活泼型;三、成功演讲的要素

1、别具一格的讲稿

2、耐心真诚的演练

3、扣人心弦的演讲

4、魅力十足的风格

5、恰如其分的评定;四、演讲的原那么

〔一〕要适合演讲者

1、演讲者必须选择自己熟悉并为之所动的又特长的论题。

2、演讲者必须选择适合自己的年龄、身份和气质的论题。

〔二〕要适合听众：

1、论题必须引起听众的兴趣2、论题必须有意义;〔三〕要适合特定的场合

演讲的现场布置、时间、背景、组织、听众等

〔四〕要适合规定的时间

时间短：选精彩的小问题谈

时间长：将几个珍珠般有价值的小问题缀成一串项链。;〔五〕要讲出心里话

以情感人——让喜怒哀乐溢于言表，使黑白褒贬泾渭清楚。用自己的心去弹拨他人的心弦，用自己的灵魂去感染他人的灵魂。;五、演讲的结构

〔一〕开场引言——控制会场

1、表达演说者礼貌的举止；2、让听众安静下来；3、建立联系。例如：

1〕大家好！欢送大家来到有一说一现场，我是主持人严守一。”——电影《》

2〕尊敬的老师、同学们：

大家好！

今天我演讲的题目是：《……》

——学生演讲的通常惯例;3???大师的经典开场白：

下面是梁实秋记述梁启超的一次演讲的开场白：

他走上讲台，翻开他的讲稿，眼光向下面一扫，然后是他的极简短的开场白，一共只有两句，头一句是：“启超没有什么学问——”眼睛向上一翻，轻轻点一下头：“可是也有一点喽!”这样谦逊同时又这样自负的话是很难得听到的。他的广东官话是很够标准的，距离国语甚远，但是他的声音沉着而有力，有时又是宏亮而激亢，所以我们还是能听懂他的每一字，我们甚至想如果他说标准国语其效果可能反要差一些。;〔二〕开头——抓住人心

我们以胡适的《中国公学18年级毕业赠言》为例

“诸位毕业同学：

你们现在离开母校了，我没有什么礼物送给你们，只好送你们一句话罢。”

——胡适《中国公学18年级毕业赠言》;〔三〕中间局部：旁征博引·简练幽默

语速一般是150字/分钟

这一句话是：“不要抛弃学问”。以前的功课也许一大局部是为了这张毕业文凭，不得已而做的。从今以后，你们可以依自己的心愿去自由研究了。趁现在年富力强的时候，努力做一种专门学问。少年是一去不复返的，等到精力衰时，要做学问也来不及了。即为吃饭计，学问也决不会辜负人的。吃饭而不求学问，三年五年之后，你们都要被后进少年淘汰的。到那时再想做点学问来补救，恐怕已太晚了。

有人说：“出去做事之后，生活问题急需解决，哪有工夫去读书？即使要做学问，既没有图书馆，又没有实验室，哪能做学问？”;我要对你们说：但凡要等到有了图书馆才读书的，有了图书馆也不肯读书。但凡要等到有了实验室方才做研究的，有了实验室也不肯做研究。你有了决心要研究一个问题，自然会撙〔zǔn〕衣节食去买书，自然会想出法子来设置仪器。

至于时间，更不成问题。达尔文一生多病，不能多做工，每天只能一点钟的工作。你们看他的成绩！每天花一点钟看10页有用的书，每年可看3600多页书，30年读11万页书。

诸位，11万页书足可以使你成为一个学者了。可是，每天看三种小报也得费你一点钟的工夫；四圈麻将也得费你一点钟的光阴。看小报呢？还是打麻将呢？还是努力做一个学者呢？全靠你们自己的选择！;〔四〕结尾·致谢——画龙点睛·余音绕梁

易卜生说：“你的最大责任是把这块材料铸造成器。”学问便是铸器的工具。抛弃了学问便是毁了你自己。

再会了！你们的母校眼睁睁地要看你们10年之后成什么器。

——胡适《中国公学1