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穷则独善其身，达则兼善天下。——《孟子》

信息技术部2011-2012下学期调研工作方案

依据《辽宁省基础教育强县建设督导评估细则》、《关于加强抚顺市学校网

站建设及管理应用的指导意见》及区教育局和本校工作计划的相关精神，为摸

清基层学校的信息化建设情况、摸清信息技术学科教案和现代教育技术在课堂

教案中的应用、摸清新设备的使用情况等，使工作指导和教案培训更具针对

性，本部拟于3-4月份到区内有关中小学进行一次集体调研。

一、调研目的

1.厘清学校网站建设的完成情况和存在的问题。

2.厘清省强县区评估存在的差距和问题。

3.了解课堂教案情况、白板及设备使用情况和存在的问题。

4.厘清学校资源库建设和博客建设情况、运行情况和存在的问题。

二、调研内容

（一）信息化建设

1.网站建设情况

建设的类型；栏目建设；管理运行机制；

2.校园网及资源库建设

班班通情况；资源库建设的类型和运用；资源库的管理；

3.博客建设

教师班级博客的建设及数量；博客的使用；博客与网站的链接；

（二）教育教案

1.信息技术学科教案

教材内容的变化；教研活动及教师能力的提高；教案的效果评价；

2.现代教育技术应用课

教师课件的建设和使用；白板的配备和使用；多媒体的使用；

（三）强县区建设

把省里对中小学的要求摘录如下：

1.学校有信息化领导小组，每学年召开会议不少于2次，研究学校教育信息化

建设和应用，形成规划方案，有指导性、可操作性、可评估性。

2.学校把教育信息化工作列入学校教案工作计划。

穷则独善其身，达则兼善天下。——《孟子》

3.每学期都有对技术人员、中青年学科教师和管理人员的校内教育技术培训计

划，有明确的目标和具体措施，并纳入教师个人专业化发展计划。

4.学校每年均有能保证学校教育信息化工作的经费投入并落实到位。

5.学校有教育信息化管理、应用、安全规章制度。

6.学校校园计算机网络接入传输速率不低于10M，网络到桌面传输速率100M，

网络信息点覆盖全校所有场所。

7.具备学校广播电视系统，系统有卫星接入和有线电视接入，有校园闭路电视

和智能广播功能，可播放国家及当地主要教育频道和其他频道节目，可播发校

园教育节目。

8.推进多媒体进课堂，逐步实现教室班班通，每个普通教室配有多媒体设备

（计算机+投影机+电子白板或计算机+投影机+投影幕等或计算机+60英寸以上

平板电视机等），具备电视节目接收、课件播放、网络浏览等功能。

9.学校有网站，发布学校信息和校务公告。

10.每个班级和教研组有主页或blog，实现教师、学生、家长的三方网上互动。

11.有学生自建的跨学科的班级学习型主题网页。

12.学校有教案软件，实现教师备课、教案、答疑，学生自主学习、提交作业、

考试评价等功能；

13.学校有管理功能的软件系统，实现基于网络的教案管理、教务管理、课程管

理、学生管理、学校行政后勤管理、图书管理等功能。

14.学校校本资源不少于1T，基本满足学校各项教育活动，保证所有教师正常

使用，每学期整理更新教案资源至少一次。

15.学校的学科电子音像教材与学科文字教材配套，总量不少于500小时，三年

内补充更新率达到15%，满足学科教师正常使用。

16.订阅三种以上的现代教育技术书籍和报刊。

17.学校管理者有较强的教育信息化领导力，每年至少参加1次县以上教育信息

化相关