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第四章文本和表格信息加工
4.1文本信息加工
一、教材分析
本节内容主要是了解文字处理技术的发展变化及其意义,特别是
从中文信息处理技术发展过程中领悟传播民族文化的必要性和紧迫
性;了解文字在计算机中的编码方式;介绍了字处理软件的基本特征,
让学生在明确需求的基础上利用字处理软件进行信息的加工与表达,
并学会根据不同信息的特点选择不同的字处理软件来加工文本信息;
学会分析、比较文本信息的纯文本表达、结构化表达和形象化表达的
优点与不足,学会使用结构化和形象化的方式来表达信息,加工信息。
二、教学目标:
目标教与学的内容教与学的要求
了解理解掌握迁移
4-1文字及其处理技术
4-1-1体验文字处理
√
知识技术
与技4-1-2汉字的编码√
能4-2字处理软件
4-2-2字处理软件的
√
基本特征
4-3文本信息的结构化
和形象化
4-3-1文本信息的结
√
构化表达
4-3-2文本信息的形象
√
化表达
4-1文字及其处理技术
4-1-1体验文字处理
√
技术
4-2字处理软件
4-2-1利用字处理软
√
过程件来加工信息
与方4-2-2分析各种软件
√
法的长处与不足
4-3文本信息的结构化
和形象化
4-3-1通过字处理软
件对信息进行结构化和√
形象化表达
情感4-1文字及其处理技术
态度4-1-1体验传播民族文
√
价值化的必要性和紧迫性
观4-2字处理软件
4-2-1选择合适的字
√
处理软件
4-2-2培养民族软件
√
意识
4-3文本信息的结构化
√
和形象化
4-3-1结构化和形象
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