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小学体育教师个人工作总结（优秀5篇）

篇一：体育教师工作总结篇一

我是一名体育教师，为人师表，严以律己；工作量极重，但从不叫苦，

任劳任怨为教育事业奉献着青春。从事体育教学工作22年了，在22

年的体育教学工作中，取得了显著的成绩，就近几年科研、个人荣誉、

指导学生等获县级及以上近50余次，突出成绩有：科研论文获国家教

育学会一、三等奖；市体育教师基本功比武三等奖；06、07两年连续

获县级运动会甲级第一名；县优秀教练员、县科技“三小”指导二等奖

等。

一、基本的工作情况

体育是学生强身健体、锻炼意志的重要途径。这几年来，我在体育教

学工作中认真探索课堂教学方法，科学合理地带队训练，使学校体育

工作走上了一个新台阶。

一直来体育被许多学生认为是副课，在学科教学中是可有可无的课程。

为了调动学生的训练积极性，提高体育课堂教学效果，我认真学习有

关新课程教学理念，详细备好每一节课，并充分做好课前准备工作，

使每个学生都能积极参与，安全训练。不仅让学生学到丰富的理论知

识和体育技能，更重要的是培养了学生自觉锻炼的意识。平时我十分

注意理论的学习和经验的积累，经常撰写教学论文、教学反思等，并

且积极参加县、市、国家级等教学论文评比，三年中共13次获奖。

二、教学中遇到的困难

我们东风小学规模小，与县城的小学相比较，我们的生源连他们的一

半都不到，因此在运动员的选拔上带来了一定的难度，再加上学校训

练场地的缺陷，使我校在前些年的田径运动会上成绩停滞不前。由我

担任体育综合组组长后，一方面积极向学校领导提出改善体育训练场

地的要求，另一方面则在原有的设施条件下因地制宜地开展体育训练。

为了不挤占学生的上课时间，我起早摸黑，利用自己的休息时间带队

训练。在训练过程中，我一方面对运动员严格要求，刻苦训练；另一

方面讲究方式方法，如下午训练前给学生准备好补充能量的点心、解

渴的开水等，给予学生最大的关怀。因此，在XX年和XX年的县田径

运动会上，我校两次获得小学组甲级队第一名和道德风尚奖（甲级队，

意味着是和实力强大，设施完善，人力资源丰富的实验小学、清溪小

学、逸夫小学等大校抗衡）。对此，许多兄弟学校的体育教师都十分

惊讶，我们学校领导、县教育局的领导也惊喜不已。在他们看来，一

所如此小规模的农村小学能连续两年获此殊荣，简直有点不可思议。

当然，成功的背后少不了辛勤的汗水。我想，一份耕耘一份收获。这

份成绩也来自各位运动员自身的努力，也来自学校领导对体育教学的

重视和其他老师的支持。

三、工作中的成绩

定向运动是近几年比较时尚且流行的体育比赛项目了，由于操作比较

麻烦，课前准备化时间多又不在教学大纲的范围之内，所以很多学校

没有开展这项活动，特别是农村小学。然而，我从有利于学生动脑、

动手、合作、探究等综合素养的养成教育出发，率先带队成立了学校

定向运动小组，我和小运动员们一起勘察周围地形，动手绘制地图，

制定运动训练方案等，有了一套虽较“土”但却实在的训练方法，学生

的兴趣极度高涨，以点带面，推动了全校性的定向运动，把传统的体

育课与现代时尚体育运动相结，锻炼了学生的能力，发展了学生的思

维。我校每次都积极参加县级及以上定向运动比赛。成绩是喜人的，

学生个人：湖州市一等奖1人、二等奖2人。县一等奖6人，二等奖4

名。每次均获团体奖，还有一次道德风尚奖。由于我校走在了定向运

动的前例，还有幸协助县教育局、体育局在防风山举办县第五届定向

运动比赛。

作为学校的体育教研组组长，我一直对学校体育工作尽心尽职。在每

年的秋季运动会筹备工作中，从报名动员，到秩序册的编排，到比赛

场地的安排，一直到运动会的胜利召开，前前后后总要一个多月的准

备时间，为了不影响课堂教学，我利用休息时间加班加点来完这些工

作。为丰富师生的课外生活，我每年都要组织拔河、放风筝、跳绳、

广播操等比赛活动，营造全民健身的氛围。

作为一名务实的体育教师，我将会在今后的体育教学岗位上用更多的

热情和激情来完成自己的本职工作，决不辜负学校、家长、社会对我

的期望。

篇二：小学体育教师个人工作总结篇二

本学期的教学工作将要结束了，这是我成绩工作三十二年多来，参与

体育教学工作的第一个学期，属于从村校走到中心校当体育教师的角

色转换阶段，虽然还在过渡期，但是我觉得自己的工作完成的还是不

错的。当然，在教学过程中还存在很多问题，需要我在今后工作中积

累经验，不断总结和改进。现在我将本学期的工作情况总结如下：

我在教学中担任的书包范文教学工作主要是体育课程教学为主。

由于担任的是小学（二、四、