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用样本估计总体优秀教案
一、课程名称:(适用大部分课程教案)
二、授课对象
九年级学生,具备基础的统计知识,能够理解并运用平均数、标准差等统计量。
三、授课时间
40分钟
四、授课教师
张华(化名)
五、教学目标
1、知识与技能目标
-学生能够理解样本估计总体的基本概念。
-学生能够运用适当的统计量对总体参数进行估计。
-学生能够掌握样本大小对估计准确性的影响。
2、过程与方法目标
-学生通过实际案例分析,培养问题解决能力和数据分析能力。
-学生通过小组合作,提高沟通协调能力和团队合作能力。
3、情感态度价值观目标
-培养学生对数据分析的兴趣,提高对数据科学重要性的认识。
-增强
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