第3课 秦统一多民族封建国家的建立 课件--高一统编版2019必修中外历史纲要上册.pptx

春秋战国（即东周）时期是一个社会大动荡大变革的时代，政治上礼崩乐坏，王室衰微；经济上出现了铁犁牛耕，推动了生产力的发展和土地私有制的变化；文化上百家争鸣，学术思想繁荣。

商鞅变法打击旧的血缘宗法制度，废除奴隶主贵族特权，从根本上确立土地私有制，直接导致了国家治理模式的转变，为秦朝统一六国创造了条件。;为什么是秦统一了六国？;第三课

秦统一多民族封建国家的建立;材料：乱莫大于无天子，无天子则强者制弱，众者暴寡，以兵相刬（chǎn），不得休息。

——《吕氏春秋》

;结合图片以及教材15页内容，分析一下战国后期出现了哪些利于统一的条件？;统一的客观条件（必然性）：

各地域经济的发展，要求打破政治分裂所带来的障碍

长期战乱给社会带来巨大灾难，人民渴望安定统一

;材料：

据崤函之固，拥雍州之地，君臣固守，以窥周室，有席卷天下、包举宇内、囊括四海之意，吞并八荒之心。

——贾谊《过秦论》;材料：p15学思之窗

——李斯《谏逐客书》

材料：（新法）“行五年，秦人富强”，“行之十年，秦民大悦，道不拾物质基础。遗，山无盗贼，家给人足。民勇于公战，怯于私斗，乡邑大治。”

——《史记·商君列传》;秦统一的条件：

各地域经济的发展，要求打破政治分裂所带来的障碍

长期战乱给社会带来巨大灾难，人民渴望安定统一

地理位置优越，物质基础雄厚

数代秦王励精图治，广纳贤才，吏治较为清明；

商鞅变法后，秦尊奉法家，奖励耕战，国家日益增强

秦始皇个人的雄才伟略;;南濒南海;;;;分封？VS郡县？;皇帝制度;思考：如果穿越到了战国时期的楚国，成为了贵族，那么在秦统一后，你会过怎样的生活？;2、秦巩固统一的措施——经济文化;;促进了各民族的交往、交流、交融，推动了统一多民族国家政治、经济、社会的发展;;二、秦的暴政;;焚书坑儒;陈胜起义失败，项羽、刘邦等领导的反秦势力却日益壮大。

公元前207年，刘邦的军队进占咸阳，秦朝灭亡。;问题：你心目中秦始皇的形象是什么样的？;《淮南子·要略》中也称:“秦国之俗,贪狼强力,寡义而趋利”。战国时代的秦,甚至??称为“虎狼之国”。这正说明秦人的价值观念与东方各国完全两样。

——林剑鸣《从秦人价值观看秦文化特点》