五年级下册信息技术教案10DIY博客秀重庆大学版.pdfVIP

五年级下册信息技术教案10DIY博客秀重庆大学版.pdf

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10DIY博客秀

1教学目标

1.知识与技能

学会设置博客头像、个性化的博客模板等。

2、过程与方法

1)通过设计博客头像、博客模板等,体验成功的喜悦。

3、情感态度与价值观

1)培养学生自主探究能力。

2)通过欣赏别人的作品,提高大家的审美能力。

4、行为与创新

通过修饰个人博客,培养学生良好的创新精神与个性化思维能力。

1.了解尝试管理日志,设置栏目,版面布局,设置模板。

2.掌握博客个人设置。

3.通过博客设置,训练和提高学生的审美能力。

2重点难点

教学重点:

管理日志,设置栏目,版面布局,设置模板。

教学难点:

博客个人设置中图片的上调整与上传。

3教学过程

3.1第一学时

3.1.1教学活动

活动1【导入】一、引入

博客收藏着我们真实的生活味道,是展现自己的一个平台,它能感染别人,也能感到自己,自

己动手把博客装扮得更加漂亮吧。

板书课题

活动2【讲授】新授

1.展示精美的DIY博客页面。

2.进入自己的博客。

3.比照畅谈。

4.揭示题。

[比照欣赏博客,产生学习能动性]

活动3【讲授】二、自主学习

进入博客,设置页面和主题风格,并且完善自己的博客各人资料。

设置模板

1.进入后台。

2.尝试设置博客模板。

3.展示设置过程,说说理由。

4.全体尝试。

[个性化展示设置,产生美的需要]

修改头像

1、进入“页面设置〞界面。

2、单击“自定义风格〞,选择纯色或者炫色。

3、现在还是会跟其他同学一样,怎么办呢?我们来改一改这个背景图:

A单击“修改头图〞

B单击上传图片按钮在对话框中选择需要的图片,这里,刘老师送给你们的第二份礼物就要送

1/2

出来了,同样在你们c盘地那个文件夹中。叫做头图背景的文件夹里,去选选,喜欢哪一个就拿到你

自己的博客中吧!

C保存,查看主页。

1.设置模板意见交流。

2.示范头像设置。

3.学生修改一个自己满意的头像。

4.展示同学的博客设置

活动4【活动】展示

相互浏览别人自己的博客,比比谁的更漂亮,更协调。

活动5【练习】总结

设置方法与QQ空间的方法类似。

通过今天学习,你学会了什么?

[学生总结,回忆新知]

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