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教科版小学科学一年级下学期期中测试卷
一、分一分。
1.请将下列物体的序号填入相应的类别。
这四个物体可以按照________特征分成两类。________是一类;________是一类。
2.下列物体中,与可以分为一类的是________按照它们的________特征进行的分类。
二、判一判
3.我们在给物体分类时,先给物体编号,然后选择物体的一个特征进行分类。()
4.小明想知道桌子上一杯不知名的物体的气味,采用的正确的方法是用手扇着闻。()
5.植物离不开水,我们人类也离不开水。()
6.比较物体谁轻谁重时,我们用手掂一掂就行了。()
7.把螺母用不同的方法平铺着放到盒子里,放的螺母的数量一样。()
1/7
8.做完实验后,我们要把实验材料整理好。()
9.观察物体时,我们一般不用尝的方法。()
三、选一选。
10.根据题目要求,为每个小题选一个词语。每个词只能选一次,将词语
的序号填到横线上。
①看②掂一掂③天平④扇闻⑤流动⑥透明
(1)小红想知道两个杯子哪个轻,哪个重。她可以用________来比较。
(2)桌上有两个杯子,一个杯子里装着水,一个杯子里装着白酒,它们看起来都是________的。
我们可以用________的方法辨别出哪一杯是水。
(3)桌上有两个杯子,一个杯子里装着水,一个杯子里装着牛奶。我们可以用________的方法辨
别出哪一杯是牛奶。
(4)水、洗洁精和木块相比,木决不会流动,水和洗洁精会________。
(5)在比较物体的轻重时,小明采用了________的方法。
四、实验回顾。
11.盐、红糖和小石子在水中会发生什么变化?我们应该怎么做?把下面的图片按照操作顺序排列起
来。
2/7
3/7
12.食盐、红糖、木块放入水中,我们发现食盐和红糖在水中________,并没有________;木块在
水中________。(①溶解②不会溶解③消失)
13.本单元我们观察了很多物体,我们用了哪些观察方法?观察了物体的哪些特征?请把用到的观察
方法和观察到的特征连起来吧。
五、想一想,答一答
14.我们观察比较了水、空气、木块,请根据比较的结果完成下面的表格。(在相应的格子里打“√”)
形状流动轻重看见
固定不固定会不会很轻较重能不能
空气
水
木块
15.利用本单元学过的知识,向大家介绍一个你熟悉的物体的特征,并画一画。
4/7
答案解析部分
一、分一分。
1.【答案】是否会流动(或者形状是否固定);①③;②④
【解析】
2.【答案】①③⑤;形状
【解析】
二、判一判
3.【答案】正确
【解析】
4.【答案】正确
【解析】
5.【答案】正确
【解析】
6.【答案】错误
【解析】
7.【答案】错误
【解析】
8.【答案】正确
【解析】
5/7
9.【答案】正确
【解析】
三、选一选。
10.【答案】(1)③
(2)⑥;④
(3)①
(4)⑤
(5)②
【解析】
四、实验回顾。
11.【答案】
【解析】
12.【答案】①;③;②
【解析】
13.【答案】
【解析】
五、想一想,答一答
14.【答案】
6/
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